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关爱学生送课到家 去年宝鸡288名残疾学生居家听“云”课

宝鸡新闻网讯(记者 张超)4月7日,宝鸡市“新时代· 新特教”聚力行动2021年工作推进会召开,宝鸡高度重视特殊教育工作开展,去年疫情期间,为全市288名在校残疾学生送去了阅读、心理健康、家教沙龙等丰富多彩的线上教育康复活动,做到了停课不停学,助力残疾儿童少年健康成长。

宝鸡特殊教育学段学类实现全覆盖

教育不仅能改变命运,还能帮助残疾学生掌握生存技能和生产本领,从而更好地提升生活品质、服务社会大众、实现自身价值,与全市人民一道享受改革发展成果。据了解,目前,宝鸡建成1个市级特教指导中心、13个县区特教资源中心,教育、民政、残联、卫计委成立13个残疾人教育专家委员会,建成30多个特教资源教室。全市建成特殊教育学校6所(其中市级1所,陈仓、凤翔、眉县、岐山、扶风各1所),实现了30万人口以上的县区建设特殊教育学校的全覆盖。宝鸡已形成市特教学校重点解决视障、听障、培智类,县区5所特教学校主要承担培智类残疾儿童义务教育,实现了三类残疾适龄儿童少年教育安置全覆盖。

宝鸡已形成普校随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门为补充的融合教育格局,全市特殊教育学生共1803人,其中特教学校在校生451人,普通中小学随班就读960人、送教上门392人,实现义务教育全普及、零辍学。各县区均落实了义务教育阶段特殊教育生均经费6000元标准,给在校特教学生提供交通补助,所有残疾学生全部纳入营养改善计划实施范围。

今年宝鸡鼓励20万人口以上县建设特殊教育学校

去年疫情期间,市、县特教学校积极通过QQ、微信举办心理健康、卫生保健、疫情知识小课堂,市特教指导中心录制推送战“疫”如虹小课堂线上教学51节,“我们一起读书”虹爱朗读者40多期,线上心理辅导讲座、家教沙龙等丰富的主题活动,让特殊儿童居家期间健康成长。各校开展线上教育康复近300课时,为全市288名在校残疾学生送去了教育康复服务,实现了线下到线上的无缝对接,做到了停课不停学,助力残疾儿童少年健康成长。

会议指出,今年宝鸡将在保证义务教育普及的前提下,着力发展学前教育和普通高中、中等职业教育,鼓励20万人口以上县建设特殊教育学校,尝试推动孤独症学校建设。全面推进融合教育,进一步加强特殊教育资源中心和普通学校特殊教育资源教室建设,为特殊教育发展打开空间。

会议要求,市特教指导中心要发挥联盟“龙头”作用,搭建网上“新时代?新特教”联盟平台,共享特殊教育最新政策、发展信息及课程等资源,积极做好指导和服务,每年开展不少于2次的对口县区资源中心培训、1至2次随班就读和送教上门工作指导,带动各县区特殊教育学校、特教资源中心加快发展。各县区在办好特殊义务教育的基础上,要充分发挥县区资源中心的职能作用,逐步扩大非义务教育阶段特殊教育规模,完善健全布局合理、学段衔接、普职融通、医教结合的特殊教育体系,不断扩大特殊教育的覆盖面和影响力,努力保障适龄残疾儿童少年受教育权益,促进特殊教育事业优质融合发展。

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