余松：尽力播撒光和热

□记者黎小强

9月10日，庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在京举行，会上表彰了一批“全国模范教师”，屯溪一中团委书记、高三年级班主任余松榜上有名。

汗水浇开幸福花

教师节前夕，屯溪孔乙己书店门口，余松着蓝色横条T恤、休闲裤、运动鞋，早早站立等候。“书店里人坐满了，我们换个地方聊。”余松建议。于是，记者和他在一安静角落落座。

余松1982年出生于淮南，大学期间加入中国共产党，2003年从安徽师范大学物理专业毕业后供职于屯溪一中。16年从教，他争做新时代“四有”好老师，硕果累累，获评市教坛新星、市骨干教师、市优秀共青团干部、市信息技术与课程整合优质课评比一等奖、市优质课评选活动一等奖和省优质课评选活动一等奖等。2015年和2018年暑期，他带队参加高校科学营，因领队工作突出、学生表现优秀，被中国科协和教育部评为“优秀带队老师”。在学校，他集“优秀共产党员”“师德标兵”“年度考核优秀个人”“优秀班主任”等殊誉于一身。

教学路上勇前行

余松热爱教育，多年来摸索出一套行之有效的教育方法。

因材施教。他认为，要针对不同学生群体，调整教学目标、要求、内容，从而调动学生积极性，关键是抓课堂教学质量，既要突出重点，又须兼顾全面。课后，他始终不忘个别辅导后进生。“学生来提问的多，还要辅导，下班迟是常事，有时到食堂只能吃些冷饭冷菜。”余松平静的脸上划过一丝微笑。班上有名学生物理课基础较薄弱，理科思维欠缺，无论听课、做作业都较困难。为此，余松对他多提问，有意识地引导其掌握基础知识点，调动听课积极性；多辅导作业，重点批改，乃至喊来办公室耳提面命；指导课外习题练习；强化家校合作，让学校、学生及其家长共同发力；注重心理辅导，从入学开始要求每名学生写周记，注意观察学生尤其是后进生心理状态，一旦发现问题苗头，及时沟通、解决。

同学互助。在座位安排上有意搭配，使有不同学科优势的学生组成学习小组，相互交流，培养团队精神；发挥榜样示范引领作用，让综合表现好的班干部、课代表成为师生沟通的桥梁；有效协调学科教师，在教学时间、作业布置、阶段性检测等方面做到科学合理。

方法得当，效力倍增。余松所教学生物理成绩一直在全市名列前茅，辅导学生参加全国物理奥赛，50余人获省级以上奖项；所带班级班风纯正、学风浓厚，文体活动成绩突出，多次被评为校级先进班集体、五四红旗团支部。

帮扶重担挑肩上

对青年教师、困难学生等，他尽心尽力予以帮扶。

在师徒结对活动中，去年入职的蒋老师成了他的徒弟。由此，他在备课、上课、听课、评课各环节用心指导。作为校团委负责人，他配合学校举办青年教师教学基本功大赛，推荐青年教师参加优质课比赛。在对口支教上，2009年-2010年，他到休宁县临溪中学辅导；上学年到新城实验学校上课，每周4次。

作为学校学生资助管理中心办公室主任，他按照“帮困扶贫、务求实效、励志育人”原则，深入细致开展困难学生资助和帮扶工作、特殊困难学生家庭走访活动、非盈利性勤工助学活动、为突发重大疾病学生家庭募捐活动。全校各方面累计资助学生年均达400余人次，近5年累计募捐30余万元，先后帮7个突发重大疾病家庭渡过难关。去年元月，一学生父亲患脑胶质瘤，学校师生捐款4万多元，他利用周末时间上门慰问。一学生患脑部疾病，学校师生捐款9万余元。

力塑新时代青年

2006年，余松开始兼职共青团工作，现担任校团委书记。他着力构建“一心双环”团学组织体系，打造高素质团学干部队伍，落实“三会两制一课”制度，将理想信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育融入各种团学活动中，充分发挥团组织在学校德育工作中重要作用。因共青团工作成绩显著，他两次获评“市优秀共青团干部”，校团委被评为2017年度“黄山市五四红旗团委”、2018年度“安徽省五四红旗团委”。

2017年7月，余松受邀担任公益节目“智慧堂”主讲人。2019年5月，他受邀担任“新时代百名黄山好青年事迹分享会”主讲嘉宾。

2018年初，他光荣担任市政协委员，参加徽文化、环境保护等主题调研。他表示，将积极参政议政，聚焦教育热点话题，多提交高质量提案。

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