会东：缩短距离 让优质教育触手可及

2015年秋季学期，会东中学在高中阶段试行网班教学，让任教老师既感忐忑，又感压力。果然，在正式开课后，有了网络教师，老师站在网课大屏幕前，“尴尬的”从掌控者“成了旁观者”，不免怀念以前的教学：“网课上，有的学生只想看视频，有的学生跟不上进度，我们不知道怎么矫正，心里着急啊。”

“虽然网课是优质课程，但是我们的老师学生不能被‘框住’。”老师们开始探索打破常规思维、常规教学方式，用好用足网课优质资源为本校教学服务：

跟不上网课教学进度怎么办？那就带领学生做好预习，合理调整网课学习课时。

网课部分内容与会东本地实际教情学情不符合怎么办？那就把网课当做主要的学习资料，学习教育发达地区优质的教学方法。

教师无法再主导课堂怎么办？那就积极备课，老师和学生一起学习，根据学生学习情况在一定程度上把课堂还给学生。

老师们认为，本地课堂也可如此，于是他们反复商讨了还课堂于学生的可行性，研究各种可能出现的问题。

“放心大胆的交给学生自己讲、自己学，不懂的知识点再由老师讲。”刚开始，会东中学物理骨干教师谢斌心里也有顾虑，几堂课后，他放心了，“学生之间相互的交流学习更容易，效果明显强于老师教学生学。”

在以网课为突破口撬动优质教育资源、先进教学理念共享，改变传统教学方式的同时，会东中学更注重教师的专业成长，定期组织教师走出去接受专业培训，促进课堂硬实力提升。

而一个新的机会更让会东中学喜出望外。9月3日，凉山教育帮扶行动会东县首批18名支教教师抵达会东，分别到县城各中小学校履行为期一年半的支教使命。会东中学迎来了张永胜和王鹏两位语文、美术领域的专家级老师，名师们带来新的教学理念、方法及实践经验，无疑是老师们成长的好机会。

目前，到会东中学支教的两位老师已在全校开展调研，掌握教情。张永胜老师是支教团支部书记、团长、衡水市第十三中学语文高级教师，他在一个月内旁听了全校所有班级语文课程，把语文教情与自己的思考结合起来，于9月26日举办学术讲座，将自己的教学经验全部传授给新同事们：“会东中学教学硬件基础非常好，高中老师们的优势在于年轻化、更贴近学生，教学受惯性思维影响小，更容易突破。”

会东中学负责人表示，将继续邀请支教团教师开展学术讲座，引领带动学校教师快速成长，助力教师队伍专业化成长，让优质教育触手可及。

（王德婧）

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