打造“阳光教育” 培养“向善”学生 市长塘中心校成立首个晚报小记者团，为学生搭建校外实践平台

黄良德校长和学生交流

教育”的价值取向为善心、善学、善行。善心即善良的心意、美好的心灵，是善行的出发点；善学即善于学习，是成才的基础；善行是美好的品行、仁慈的行为，是善心的结果，是做人之道。将通过“阳光管理”“阳光德育”“阳光课堂”“阳光校园”四大途径，以及“管理增优工程”“师资增强工程”“德育增效工程”“教学增质工程”“后勤增实工程”“特色增显工程”六大工程来实现目标，最终目标是培育出心存仁爱、奋发向上、有责任感的新时代阳光少年。

而新成立的柳州晚报小记者团，将为学校“阳光教育”搭建一个校外实践平台。“通过成立小记者团，丰富学生的课余生活，引导学生多关注课本外的大千世界，通过采访实地体验不同的社会角色，拓宽视野，接触社会。”黄良德对晚报小记者团给予了高度评价，对新加入的小记者们充满了期望。

向善吗？”黄良德表示，引领学生向着好的行为、品质发展，用“善”的正确方式爱自己，用“善”的公平原则爱他人，正是教育追求的目标。由此，学校制定了“阳光教育”的办学理念——“以善为旨，砥砺笃行”，确定了培养学生“向善”的教育宗旨。

如今，学校的“阳光教育”确定了一套完善的育人体系。黄良德介绍，学校“阳光

○○记者 冼冰

晚报讯 走进位于市柳北区长塘镇的长塘中心校，全校学生们在老师的带领下，正在进行大课间健身锻炼，这是该校打造“阳光教育”的具体措施之一。13日，该校成立首个柳州晚报小记者校园团，校园团将成为该校“阳光教育”的一部分，为培养“向善”学生搭建校外实践平台。

市长塘中心校原为香兰小学，是一所由村小演变而来的农村寄宿制中心校。全校目前有20个班，学生总人数共计927人，其中581人是进城务工人员随迁子女。

该校以打造“阳光教育”为特色，但“阳光教育”的核心在哪？调至该校任校长一年多时间的黄良德一直在思考，直到一名二年级学生的特殊善举让他找到了答案。上个学期，该校一名老师因患白血病需要高额费用救治，全校师生为老师献爱心，其中这名家庭本来就不富裕的二年级学生，发动全家力量给患病老师捐助了3000元爱心款。

“阳光教育不就是要追求

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