最好的“靠山” □当涂张文娟

微信里，朋友说起一件事——办公室里的空调坏了，请来一位维修师傅。师傅姓高，只有初中文化。原以为换个温感器就成，没想到是线路板坏了，需要先画出线路图，一步一步操作检测，才能查找出最终原因。画线路图涉及专业知识，初中文化的高师傅能行吗？

只见高师傅不急不慌，拿起笔在白纸上画起来。根据画出的线路图检测，两个小时顺利解决问题。朋友很吃惊，问高师傅：“你怎么对线路那么熟悉？”“自学的！”高师傅头也不抬，理所当然地回答。可以推测，原先初中水平远远不够，没有后期的学习根本画不出。“你的动力是什么？”朋友很疑惑，毕竟这不是简单的事。高师傅笑着解释：“我的动力就是兴趣，修好了就有成就感！”

随后，高师傅向朋友展示微信好友，都是他想法子联系的维修高手，可以随时随地向高手讨教。只要想学习，就会有路可走，就怕从未想过！

朋友很感慨，从学校毕业的那一刻，我们都是二十岁左右的娃娃。能够让自己越来越优秀的，一定是专注于某个领域，在不断学习中发展自己，从而拥有更多行走的底气。

公众号里，跳出一则信息：本县某高中公开选调教师人员公示。这是本县最好的高中，公开招聘三名老师，语文学科只招一名，可以想象竞争有多惨烈。页面拉到底部，赫然发现选调的语文老师是我的一位学姐！

我们同是师范学校毕业。当时，学校招收的是初中生，学的是小学教育专业，学历仅为中专而已。大部分中师生，毕业后都去了小学。学姐分配回老家后，才十九岁的年纪，居然成为一名初中语文老师！她仅仅比初中生多学了三年，不管是文化知识还是专业知识，起初应该是捉襟见肘、力不从心的。

因缘际会，我与她有过几次相遇。在市班主任基本功大赛上，她获得初中组的第一名；在县师德大会上，她作为优秀教师代表发言；在县微党课比赛中，她作为乡镇的代表参赛。听一位老师说，她教书非常好呢，取得非常多的成绩。遗憾的是，我教的是小学语文，打交道的机会很少，对她成长情况不甚了解，她能在初中干得风生水起，一定在不断地提升自己。

后来，教师入编由省里统一招考，初中、高中老师学历要求普遍提高，全日制大学本科毕业生比比皆是，更多优秀人才进入教师行列。她以一名中专生的底子，以一名初中老师的身份，居然考进全县最好的高中，在优秀的人堆里杀出重围，是不是如神话一般励志？可以推测，她的学历层次提高了不止一点点，她的专业知识提高了不止一点点，她的教学能力提高了不止一点点！

在农村，人们喜欢看面相，说是耳朵贴紧脑袋的人有福气，意味着一辈子有“靠山”。很多发展不佳的人，常常抱怨生活中没遇着“靠山”，导致自己的事业停滞不前。偶尔，他们意识到自己的颓废，选择把希望寄托在别人身上——“若是有人拉我一把”“若是有人给我机会”“若是有人来指点我”……悲哀的是，时间在等待中蹉跎，青春在等待中黯然，生命在等待中萎靡。

其实，最好的“靠山”是自己。与其低三下四地乞求别人，不如昂首挺胸地做好自己。自己去学习，自己去磨练，自己去挑战，不断激发自己的潜能，实现自我的突破与蜕变。奇妙的是，向上的人生不设限，机遇随之而来，成功水到渠成。正如绘本中的小犟龟所说，上了路，就天天走，终会遇见隆重的庆典……

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