仪陇县思德镇小学老师周太科:乡村三尺讲台 36年的坚守

●本报记者 冯方雄

“孩子在家也要注意防护，外出一定要戴口罩，线上学习时，有什么问题随时可以给我打电话。”3月20日上午，周太科不停给学生家长打电话叮嘱学生在家学习的注意事项。周太科是仪陇县思德镇小学语文老师，扎根乡村讲台36年，他怀着初心一路走来，甘为绿叶，孕育桃李芬芳。

人生岔路 毅然选择当代课教师

新冠肺炎疫情发生后，全市中小学校推迟了到校上课时间。学生虽未到校上课，但周太科也没闲着，他不仅要关心学生的健康状况、还要及时掌握他们上网课的情况。

周太科54岁，从小就有当教师的梦想。18岁时，家境贫寒的他不得不面临人生选择。父亲让他去学建筑，他很犹豫，因为这条路并非他所愿。这时，思德小学也多次上门欲聘请他到当年的思德乡韩家湾村小学任代课教师。韩家湾村是为人民服务光辉典范张思德的诞生地，受到为人民服务精神的鼓舞与感召，周太科最终毅然选择了当代课教师。

因工作需要，周太科代课十六年间，还分别到己字坝村小学、桃垭子村小学任教，在偏远的桃垭子村小学任教达十一年。1999年，周太科师范毕业后被调往了乡中心校任教。当年的思德乡地理位置偏远，交通十分不便，经济发展滞后，乡中心校是铁打的营盘流水的兵。而周太科也曾多次面临跃出山门的机会，一些条件优越的县级部门青睐他的文笔，准备聘请他从事文秘工作。“但是我都一一谢绝了，在我眼里，讲台才是有无穷魅力的地方。”周太科深情地说。

不忍舍弃 乡村讲台执着坚守

村小条件异常艰苦，顶烈日，踏寒霜，走泥泞，风里来，雨里去，是家常便饭。当年的村小班级学生人数多，教学一般是二级复式，有时还是三级复式，其辛苦程度可想而知。

教学工作中的辛劳，对周太科来说算不了什么，可是，微薄的收入带来的捉襟见肘的生活，却让他举步维艰。有的学生家庭特别贫困，不仅旧账缴不清，新学期开学还继续欠着。久而久之，学生家长不好意思了，便让孩子辍学。面对这种情况，周太科就到学生家里做家长的思想工作，劝家长战胜困难，让孩子继续读书，并承诺免除部分或全部欠款。为此，妻子没少和他赌气，而他总是以勒紧裤带打紧开支，咬咬牙总会渡过难关之类的话语来宽慰妻子。

1986年，周太科的父亲去世，让这个家庭雪上加霜。婚后有了孩子，家庭开支增大，妻子不得不外出打工。妻子也劝他外出打工，“外面打工的收入是你当老师的好几倍，你何必守在这儿呢？”但周太科依旧拒绝了，很多人不理解他到底为何执着坚守。周太科曾发表一篇散文《依恋讲台》，道出了苦苦坚守讲台的答案：“一路陪伴，春华秋实，这三尺讲台是我魂牵梦萦的归处，终不忍舍弃。”

辛勤耕耘 孕育桃李芬芳

从教36年，担任班主任达30年，在这期间，周太科总结了“四双妙手”加一颗爱心的育人经验。这套经验化腐朽为神奇，带来桃李芬芳的喜人春色。

一名女学生本在城里读书，母亲去世后，父亲无奈将其送回老家随爷爷奶奶生活，并插到周太科班里就读。插班时是初三上学期，她基础差，情绪也非常差。对此，周太科采取“三步走”的办法。第一步调整情绪，多次与其谈心，引导其学会与家长沟通。第二步树立信心，鼓励其遵守校纪班规，在学习中寻找趣味，一有进步就及时表扬，还鼓励其学会自律。第三步爱心帮扶，发动科任教师和班上优生为她补习功课。后来，这位女学生以较高分数考上了高中。高中毕业，她又考上了大学本科，毕业后成为了一名软件工程师。

代课期间，周太科的月薪不足百元，可为了不让一个孩子失学，十六年间他为家庭特别贫困的学生免除欠款千余元。近几年，为提高学生学习进步积极性，他还用自己的稿费为学生买书籍作为奖品，或发放奖金。

路遥知马力，最美守初心。周太科怀着那颗初心一路走来，也最终收获了县级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、骨干教师、校本教研先进个人、教育宣传先进个人（含市级）、扶贫干部“奋进奖”等荣誉称号。

桃李不言，下自成蹊。时光是残忍的，白驹过隙间，周太科已从弱冠少年到了知天命的年纪，时光又是仁慈的，36个寒暑辛勤耕耘，终还给他十里春风桃李。“我还有几年才退休，我还要在讲台上接着给咱山里的孩子们讲下去。”周太科言辞恳切地说。

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