分享共进 做智慧班主任

民主民乐学区年轻的班主任们在共同学习。刘圩镇中心学校的钟秋萍老师与大家分享她的班主任经验。

为进一步提升各成员学校班主任队伍建设，提升班主任工作水平，11月19日下午，民主民乐学区全体班主任老师齐聚南宁市民主路小学佛子岭路校区，举行“寻找有效策略 坚持潜心育人”班主任经验分享交流会。会上，罗海燕、任艳宇、李喆、钟秋萍、庞聪、刘洁6位民主民乐学区内学校的优秀班主任代表，就如何建设并保持良好的班风学风、如何与家长进行有效沟通、面对青春期的孩子班主任如何有效沟通和正确引导等问题，多角度、多侧面总结了从事班主任工作的切身感受，介绍了特色化、个性化的工作方式方法。

智慧的方式、精准的策略、有效的沟通，老师们详细阐述了自己的方法技巧，展现出他们对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生一起所获得的快乐”。

班主任如何与家长进行有效沟通？

将心比心巧用表扬

孩子的成长和发展需要家庭教育与学校教育密切配合，班主任与家长的沟通在很大程度上反映了家校合作的质量。如何与家长沟通是很多班主任头疼的问题，民乐路小学任艳宇老师以“丝丝话语引触动，涓涓细流润心田”为题，与大家分享了她与家长沟通的故事。

“只要认真地去做一件事情，肯定会得到家长的回应。”民主路小学的任艳宇老师从事教学工作26年、班主任工作23年。她表示，老师与家长、班主任与学生的交往一定要有“度”，不同年龄段的孩子要采取不同的教学策略。家长会是一个帮助家长了解孩子的良好契机，而家长群则是家长和老师沟通的主阵地。她很重视家校卡，每周会在家校卡上认真地记录下孩子们的表现，并要求家长回复，使老师与家长之间能更有效地交流。将心比心，以心换心，是任老师能与家长进行有效沟通的一大法宝。

广西外国语学院附属实验学校（小学部）的庞聪老师演讲的主题是《和风细雨，润物无声》。她认为，教师和家长是同盟军，不应该站在对立面，理应互相信任和尊重，只有厘清这一关系，老师与家长之间才能统一战线、融洽相处，给孩子的成长起到示范性的作用。她善于利用表扬的功能，在家长群里点名称赞积极配合学校工作、认真检查家庭作业的家长，借此提高其他家长对孩子学业的关注度。她指出，家长会是十分重要的，有时候运用好家长的力量，胜过老师的千言万语。

如何与青春期孩子进行有效沟通并正确引导？

赢得信任关爱学生

随着高年级的孩子慢慢步入青春期，他们的生理与心理也在发生变化，叛逆期或者一些似是而非的“早恋”问题也接踵而至，如何解决这些问题？共和路小学的李喆老师给出了她的答案。

李喆认为，孩子的叛逆不会无缘无故地发生，要充分了解处于叛逆期的孩子，包括家庭情况及过去的生活环境；要赢得学生信任，接纳学生，关爱学生。叛逆期的孩子发生矛盾时可以先冷处理，避免激化矛盾，还要注意保护好孩子的隐私。对于似是而非的“早恋”现象，不可捕风捉影，随意扣上“早恋”的帽子，很有可能孩子们只是正常的朋友关系，老师要保密，不加渲染，留心观察，尽早教育，防患于未然。但不要轻易联系家长，避免家长担心则乱，对孩子乱加指责，无意中伤害孩子的自尊心。只有遇到青少年学生真正的早恋问题，学校单方面无法有效解决时，再和家长联系，共同研究并解决好问题。

因此，李喆老师认为，对于“问题学生”，首先要充分了解其家庭情况及过去的生活环境，以便对症下药；其次要让他们坚守底线，不要越界；最后要接纳学生、关爱学生，让每个学生感受到老师的关爱，用爱心感化学生。

班主任怎样建设并保持良好的班风和学风？

制定目标增强凝聚力

班风和学风是班级的整体风貌，是学生个性品质的整体表现，是集体品质的体现，同时又是学生学习和思想进步的动力。民主路小学的罗海燕老师担任班主任工作27年，曾获得南宁市“我最喜爱的老师” 等荣誉称号，她对于班级优良学风的培养用了三个字来概括：定、看、练。

罗老师说，“定”就是定目标。她接手一年级的时候，就会在家长会上给班级定下小学六年至少拿一次“南宁市优秀班集体”的目标，给孩子们定下小学六年至少拿一次“南宁市三好学生”或“南宁市优秀少先队员”的个人目标。目标定下后，家长们都觉得很有奔头，对学校的工作和孩子们的学习都格外用心。“看”就是给孩子们看相关视频。通过观看天安门的阅兵视频，培养孩子们的精气神，纠正孩子们形体上的不规范；给孩子们看里约奥运会上女排夺冠的比赛视频，和孩子们一起感受“敢打敢拼，永不放弃”的女排精神，增强班级凝聚力。“练”是在开学第一周对孩子们进行军训。孩子们在经历累和苦之后，能够更深切体会到老师和家长们的良苦用心。

刘圩镇中心学校的钟秋萍老师则认为，还要通过开展丰富多彩的活动来增强班级凝聚力。让学生从阅读中增长见识；从“护绿”行动中培养学生的爱心与责任心；从团体活动中增强班级的凝聚力；树立学习榜样，激发学习兴趣；放手让孩子们处理班级事务，让他们在锻炼中得到成长。

新天才阳光学校的刘洁老师在题为《用爱培育美丽之花》的演讲中强调“爱”在班风建设中的重要性，她表示，不管班主任的工作多么辛苦，只要付出爱，定会培育出一朵朵美丽的花。

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