初中生模仿老师爆红后却突然宣布退网，有传言称他被“约谈” 不过是“童心”的娱乐 成人世界能不能多点包容？

“钟美美”的模仿视频合集网络截图

最近，一个中学生在网上莫名其妙地火了，他的网名叫钟美美，是黑龙江鹤岗一名13岁的初二学生。这个“钟美美”以其拿捏到位、表现出众、表演超人的模仿视频，赢得众网友的超热关注，他模仿的是自己的数学老师，一夜之间收获了30万粉丝，100多万的点赞，在平台的粉丝短短几个月已达到60多万。

视频的内容，大多是老师在教育教学中的场景，包括语文老师发飙、处对象被老师抓、数学老师生气、老师抱病上课、老师突击抄检、老师接主任电话等等多个方面，那气场、那台词，令人叫绝。

而最初让“钟美美”火起来的是他模仿一名数学老师的视频，他的表演拿捏到位，惟妙惟肖，引起大家的关注。很多网友评价：“这孩子简直就是“老师附体”，从表演中能看到自己老师的影子，真是看得头皮发麻”。那抱肩膀的神态、下撇的嘴唇、抠指甲的动作，将一个“严厉”的数学教师活灵活现地展现出来。

而近日，有细心的网友发现，“钟美美”竟然将所有的视频全部删除，在平台将自己的所有视频都下架了。对此，有传言说他已经被约谈，和教师有关的视频也都已经删除。当然，也有报道说，所谓的约谈只是炒作，其本人并没有受到任何压力。

5月29日，“钟美美”就下架视频回应称：“我不想发那些了，我想换个风格。”并且在社交平台上发文表示：“一些个人原因，无法再为大家提供快乐，请理解谢谢，更新到29号正式退网。”还强调称，模仿的老师并不是现实生活中的，也不是恶意炒作丑化老师，仅仅是娱乐。综合

>>网友热e

■你们可以庇护孩子的身体，但不能禁锢他们的灵魂。

■孩子的灵魂栖息于明日之屋，那是你们在梦中也无法造访之境。

■一个孩子，只不过模仿了大人世界的日常表现，尽管可能有一点点夸张，但让他（她）们在鼓励创造力的土壤里成长，不正是大人应该做的吗？

■我记忆中的高中历史老师，就经常翻着白眼，望着全班同学说，“你们是我教过的最差一届！”但，这不是老师的全部，等我们毕业的时候，也不耽误这位老师偷偷抹了眼泪。每一位同学回去看望老师时，她一脸傲娇之下，都是藏不住的喜悦。

■教书，更是育人，育人也是遇己。老师们也不妨像“钟美美”一样，用没有“滤镜”的手机自拍一下，这才是学生们眼中真实的自己。

>>华商君曰

“约谈”，这个对于成人世界都有点沉重的词语，发生在一个孩子身上，而且是在儿童节前夕，不禁让广大网友唏嘘不已。

作为一个孩子，其以精湛的演技、独特的视角演绎课堂上老师的举动，其表演“拿捏到位、表现出众、表演超人”，一夜之间凭实力爆红网络。但是，就是这么一个欢快、又富有创造力的孩子，却引起某些人的不满，其作品疑似被下架，甚至遭到“约谈”。

事实上，看过“钟美美”视频的人都能深切地感受到，其所模仿的每个群体，并没有恶意或太多夸张。因此，忍不住冒出许多个问号：一个孩子不过是模仿老师的标志性语言神态，为何会被约谈？又是被谁约谈？为何模仿老师的相关视频都被悄悄删除？这背后，到底是谁在害怕？又到底在害怕什么呢？关于被“约谈”，北大著名教授董藩忍不住发微博质问：是谁在扼杀孩子的创造力？

翻看多家短视频平台，诸如此类模仿老师的视频博主不在少数，值得关注的是，之所以他们都能在短时间内赢得大量粉丝关注，在于视频中的场景神还原唤起了大家的情感共鸣，让人忍不住去转发、去评论。

其实，一个健康的社会本来就应该是包容的、多彩的，为什么会连一个孩子的调侃都无法容忍？

况且，“钟美美”也强调自己模仿的人物都是虚拟的，并不指涉某一名具体老师，这样说来上纲上线就更没必要了。简言之，这就是一个初中生的“童心”创作，成人世界完全没必要对其做符号化解读。看看，笑笑，就足矣。

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