渭南初级中学854名学生通过电脑摇号录取

8月15日上午，距离摇号还有1小时，等候领取入场券的队伍已排成长龙

摇号的市民代表通过随机抽取产生

市民代表用电脑随机派位

参与摇号的市民代表对摇号名单进行确认签字

参与摇号的市民代表等候工作人员打印电脑随机派位结果

8月15日，渭南初级中学第三年使用电脑随机派位（俗称摇号）方式录取初一新生，2147名通过资格审查符合条件的学生经过摇号，只有854名学生成为“幸运儿”，抽中率约为40%。

虽然是第三次摇号，但仍在渭南市民朋友圈中引起广泛关注和热议，有人支持也有人反对，并提出了不同意见。华商报记者对此进行关注，市民和专家也分别提出了看法和建议，希望以后有更好的办法来解决孩子就学问题……

8月15日上午，渭南初级中学2018年秋季招收新生电脑随机派位大会举办，通过22轮次电脑随机派位，共产生可录取学生854名，并现场公示了录取学生名单。

符合资格审查人数超出2倍

2147名学生参与摇号

据了解，今年网上报名渭南初级中学的学生共3239人。根据渭南市教育局相关规定，2018年5月31日前户籍在渭南高新区白杨街道办事处的学生；户籍在临渭区城区的学生；进城务工人员的子女，满足上述三个条件中任意一个，均可网上报名渭南初级中学。经资格审核，共有2293人（含白杨街办146人，这146人因学区在渭南初级中学，不参与摇号，只在摇号现场公布名单）符合条件。

8月15日上午9时，持有入场券的300名家长进入会场等待摇号，渭南市区人大、政协、市教育局和该局纪检组及媒体代表现场监督渭南初级中学1000名新生录取工作，渭南市公证处对本次电脑随机派位进行现场公证。

渭南初级中学招生办负责人介绍，该校2018年秋季招生工作分为前期网上报名、现场资格审查、电脑随机派位三个步骤进行。大会首先对学校的《渭南初级中学2018年秋季招收初一新生的公告》内容、招生有关情况及电脑随机派位工作流程进行详细说明，并公示了146名白杨办事处学生名单和通过资格审查电脑随机派位的2147名学生名单。

华商报记者统计得知，电脑随机派位抽中率约为40%。

名单公布时现场一片寂静

公证人员宣布结果有效

“首先，请5名市区人大代表、政协委员抽签产生5个工作小组的电脑随机派位摇号顺序，再由市区人大、政协代表委员每人抽号各产生群众代表5人，共6人组成一个电脑随机派位工作小组。”主持人介绍，其中市民代表负责摇号，每人摇号一次，市区人大、政协代表委员一人负责监督。共分5组22轮次进行电脑随机派位，前21轮次每轮产生40名学生名单，第22轮次产生14名学生名单，电脑随机派位共产生854名学生名单。

随后，电脑随机派位摇号工作有序进行。学校会务组人员要求所有参与摇号的群众代表签字，确保摇号公平公正。

当第一轮摇号名单公布时，会场一片寂静，家长们睁大眼睛瞅着大屏幕，并拿起手机拍照，唯恐错失了名单中任何一个名字。22轮次学生名单逐轮在大屏幕上显示，工作人员现场打印录取名单，摇号市民代表与市区人大、政协代表委员分别在本轮次已录取学生名单上签字确认。

“本次摇号结果真实有效，电脑随机派位工作顺利结束。”渭南市公证处公证人员张福荣宣布，公证处会将现场打印签字名单保存留底，复印件交由学校在网站公布录取学生名单。家长及媒体也可现场拍照摇中学生名单，确保名单公平公正。

“符合资格审核的2147名学生中，电脑随机派位仅录取854名学生。那么，没有录取的学生怎么办？”摇号结束后，华商报记者向渭南初级中学相关人员了解到，小升初属于九年义务教育，剩余没有被录取的学生均要回所在学区入学。

>>>>第一现场

请假提前数小时排队参加摇号

一个半小时内家长表情复杂

8月15日上午9时，渭南初级中学2018年秋季招收新生电脑随机派位大会正式开始。

距摇号时间还有3小时，市民李先生已在会场外排队等候，他是特意向单位领导请假来参加摇号的。前一天晚上他一夜未眠，“娃上学的事定不下来，心慌的啥事也干不成。”第二天早上6点就排队候场，领到第81号入场券，入场券总计只有300张。

距离李先生排队不远的156号张先生，也是特意从外地赶回渭南参加孩子摇号入学的。据他讲，第一名领到入场券的学生家长凌晨5点就来排队候场了，凌晨5点的渭南，天才刚刚亮。

据了解，渭南初级中学今年秋季招收新生采用电脑随机派位的办法，已是第三年。2014年9月投入使用的渭南初级中学是一所新建公办学校，起初招生因新学校教学水平和实力不明，很多家长还不愿让孩子去。但经过几年的发展，学校教学水平得到家长认可，一下子成了热门学校。今年报名的学生人数及参与摇号学生人数更是翻了几番。

家长：提前排队领券入场，但娃能不能上学全靠运气

明知道进不进摇号会场，对电脑随机派位的结果毫无影响；明知道去了摇号现场，孩子能不能入学还是要靠运气。作为家长，李先生和张先生还是想第一时间知道孩子能否被摇中。

“我要上去参加摇号，麻烦一会儿帮我拍一下摇号录取名单。”李先生有幸成了第三轮摇号的市民代表，他拿着手里这张“幸运”的入场券从81号的后排座位挪到了摇号市民代表的第一排最左边的位置上，满脸期待地等候上场摇号，也期待着这张“幸运”的入场券能给孩子带来好运，希望孩子被摇上号。

“一轮，二轮，三轮，四轮……”摇中的名单里还不见自己孩子的名单，李先生又急忙问邻座家长：“前几轮的名单你拍了没？我还没看见娃的名字，一会能否把照片发给我？”摇号的市民代表们也互相拜托，生怕自己摇号时错失了自家孩子的名单。

“有了！有了！这轮有我娃名字！”看到孩子姓名在屏幕上闪出，李先生像被钉子扎了一般，腾地从座位上站起来，赶紧拿着手机拍名单。“自己没摇到自己娃，别的家长摇到了！一颗悬着的心终于放下了！”他焦虑的脸上露出喜悦，长长地舒了一口气。

156号的张先生，坐在稍偏后的位置，戴眼镜的他为准确看到摇号信息，时不时擦着镜片，又不时踮起脚尖拿手机拍照。22轮摇号、1个半小时的时间，“对我来说如同煎熬，”一轮，二轮……二十二轮，还是不见自己孩子的名字，李先生从期待、担忧到失落。

摇号结束后，他本准备离开会场，可还是觉得不甘心，起身从后排走到会场主席台。“老师，我想咨询下，我咋在公示的2000多名资审合格的学生名单里没看见我娃的名字，会不会遗漏了？如果资审名单里都没名字，肯定不会被摇上！”李先生问会务组人员，工作人员现场向他确认了资审名单，并确定他家孩子确实是没摇上号。

本来还抱着一丝希望的李先生瞬间满脸失落，回到座位上拿起包，一边叹气一边摇头：“唉，娃能不能上学全靠运气！”

学校：摇号已三年是无奈之举,希望有更好的解决办法

据了解，渭南初级中学今年秋季招收新生采用电脑随机派位的办法已经是第三年，在2016年、2017年秋季招生时，也曾使用相同办法。

对于家长的质疑，渭南初级中学一负责人表示，摇号实属无奈之举，这种做法也让校方压力极大，但也只能以最大能力保证整个摇号过程公平公正。而问题的根本还是优质教育资源的不均衡，更希望政府部门能有更好的解决办法。

华商报记者注意到，在渭南初级中学此次摇号前，西安市民办小升初首次实行摇号，7月3日澄城县城区初中、小学针对781名进城务工人员子女，也实行了摇号入学。

有市民有这样的担心：今后加入摇号队伍的学校会不会越来越多，孩子上学先摇号会不会成为常态？也有市民认为，这种做法虽是一种“不是办法的办法”，但如何通过教育事业的发展，让这种“简单”的办法用得越少越好；孩子没有摇上号的家长也有担心，开学后会不会有插班生进入。

对于这些担心如何解决，渭南市教育局婉拒了采访。

专家：建议均衡配置教育资源，推广好的办学经验

渭南市委党校教授雷转运认为，摇号入学现象，虽然是一个不得已的办法，但客观来讲，还是有失公平。

“需要摇号才能入学，说明入学难的问题还需要下大力气去解决。”他说，也说明教育基础设施仍然跟不上社会的发展，无法满足市民的需求；还说明教育资源的配置不理想，城乡之间、城市内部之间都存在失衡的问题。正是因此，才造成了好的学校入学难，而如果每所学校的教育资源都是优质的、均衡的，就不需要摇号入学了。

因此，建议政府及相关部门要将教育发展战略放在重要位置去抓，持续加大教育基础设施的投入，特别是地方政府要拿出更多的资金和资源去支持教育发展；同时，要理性、合理、均衡地配置教育资源，对于教育水平高、师资力量强的学校，可以将好的办学经验进行推广，对优秀的师资力量进行合理调配，带动更多的学校共同提升办学水平和能力，使所有的孩子都能享受到优质的教育资源。华商报记者 卫楠 文/图

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