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西安市莲湖区基础教育提升三年行动计划之家门口有所好学校系列报道(十八) 巧手匠心镌树叶酣畅淋漓吼秦腔 西安市信德中学特色社团为学生健康成长打好“人生底色”

来源:西安日报 2020-11-27 03:49   https://www.yybnet.net/

当随处可见、没人留意的落叶和思维活跃、富有创意的师生们碰撞在一起,会产生什么样的火花?在西安市信德中学,生物老师许军娥带领学生们用巧手匠心,让片片落叶“蝶变”成最美书签,让孩子们在创作体验中亲近自然、高效学习。

“许老师创设的叶脉书签社团,是我们争相参与的‘爆款’社团,类似的‘宝藏’社团还有郑老师创设的秦腔社团。”信德中学学生们纷纷表示,他们在秦腔社团酣畅淋漓地听秦腔、跟着老师学“唱念做打”,零距离体味到秦腔之美,感受到中华传统文化的魅力。大家从毫无功底到登台演出,变得更加阳光自信。

“教育,就是要让每个孩子都‘发光’。”在信德中学校长杨省看来,教育的根本目的是为了促进人的全面发展。每个学生都是不同的个体,因此教学内容需要多姿多彩。在“博爱进取、诚信友善、立德树人”办学理念的指导下,学校将社团活动作为推动素质教育的有力抓手,在广泛开展各类社团活动的基础上,在莲湖区创造性地开设了秦腔社团和叶脉书签社团,就是为了拓展育人阵地,让学生有更多体验和选择,让每个孩子都能在其中发现自我、完善自我,做最好的自己。

叶脉书签社团

——在树叶上创造美

每周四下午第二节课的下课铃声刚一响起,信德中学叶脉书签社团的孩子们都会迫不及待地奔向社团活动室,积极为开展活动做各项准备。

上课了,只见一名同学在许军娥老师的指导下,用镊子小心翼翼地从一个大水盆里夹出此前煮好的桂花叶,分发到几位负责刷叶脉的同学手中。“在多次实践中我们发现,桂花叶是网状脉、较硬,非常适合做叶脉书签。煮叶子用的是氢氧化钠和碳酸钠配的溶液,目的是让叶肉脱落。”学生秋天雨解释称。

刷叶脉的同学用软毛牙刷,沿着脉络的方向,十分耐心细致地刷掉了叶肉,当看到晶莹的叶脉展现在自己面前时,学生们心中充满了欣喜。

到了尽情发挥想象力的创作环节——孩子们随心所欲,在薄如蝉翼的叶片上认真画下心中喜爱的图画,有卡通人物、傲雪腊梅、萌宠动物、水墨风景、京剧脸谱……五彩缤纷的叶片顿时变成了独一无二的画板。染色结束后,孩子们对自己的作品进行了塑封、打孔,挂上流苏,一个个漂亮的叶脉书签就制成了。每过一段时间,许军娥就会让孩子们把自己亲手制作的叶脉书签带回去赠给亲友,许多人在收到这份特别的礼物时都是啧啧惊叹,喜爱不已。

“生物学是一门以观察和实验为基础的学科,因而要特别重视实验教学,尤其要注重培养学生的浓厚兴趣。”谈及在2018年9月创立社团的初衷,许军娥说,她希望孩子们在动手实践中激发学习兴趣、探究生物知识、磨炼耐心意志、培养创新能力;同时在创作中发现美、鉴赏美、创造美,让美好充盈孩子们的心灵。

秦腔社团

——在传承文化中全面成长

“祖籍陕西韩城县,杏花村中有家园……”一声熟悉的秦腔,吼出了陕西人的精气神,也唱进了孩子们的心灵,开启了信德中学秦腔社团第92次社团活动。

唱秦腔的是该校政治老师、班主任郑战坤。3年前,为落实中宣部等出台的《关于戏曲进校园的实施意见》,弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,促进戏曲传承发展,酷爱秦腔艺术的郑战坤在学校的支持下创设了秦腔社团。

社团活动中,活动室座无虚席,孩子们兴致盎然,认真聆听郑老师讲解戏曲的基本常识,了解戏曲人物的基本扮相和表演风格。郑老师带领学生们学习演唱《三滴血》选段《祖籍陕西韩城县》,还在多媒体设备上播放了名家剧目选段《挂画》,让孩子们赏析。当看到剧中秦腔演员转手帕的绝活,以及站在椅子纤细的扶手上来回跳跃的高难度动作时,同学们一片惊呼,满堂喝彩,纷纷为秦腔艺术所折服。

“同学们,你们想学习转手帕吗?”“想!”郑老师立刻穿上戏服,教大家甩水袖、转手帕,孩子们个个跃跃欲试,争先恐后地登台尝试,虽然没有任何戏曲功底,但一招一式学得有模有样,有板有眼。

“台上一分钟,台下十年功。看了专业演员的表演,我深深地体会到,想把任何一项技能练好,都需要持之以恒练习,学习也是如此。”学生杨金斗说,秦腔社团让他开阔了眼界,接触到祖国传统文化的精髓,而戏曲中弘扬的爱国敬亲、诚信感恩、见义勇为、发愤读书等精神品质,也帮助大家树立起正确的价值观,很多同学都爱上了秦腔。

“我忘不了,在校园艺术节前,秦腔社团的孩子们对照视频,利用课余时间反复练习,前后持续40多天,没有一人叫苦喊累,也没有一人中途掉队,最终惊艳登场,孩子们的自信心和成就感大增。”郑战坤老师说,秦腔社团磨练了孩子们的意志,也培养了团队协作意识。如今,他结合三年来的社团活动实践,编写了《唱响秦腔》校本教材,将用通俗易懂的语言、图文并茂的形式、循序渐进的方法来指导“秦腔进校园”活动,更好地助力戏曲传承发展,让更多孩子绽放精彩。

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