人生的答案

人生中有许多答案，有正确的，有错误的，看你怎样选择。比答案更重要的，是追求答案的过程。此次同题作文以“答案”为题目，完成不少于600字的作文。

这是月考作文。作文题由作文提示语、作文题和写作要求三部分组成。从考试情况来看，部分同学忽略了作文提示语，于是出现了以下两种情况：一是只看作文题目，于是对答案的理解浮于表面，出现了不少关于做作业遇到难题最终得到解决之类的作文；二是在作文中对答案的正确与错误进行区分，重视结果。另外，学生的选材过于集中，如：在考场上经历诚信的考验，做作业面对答案的诱惑等，这些都导致作文难以出彩。

要想写好考场作文，首先要注意读题审题。本次作文，要注意作文提示语，抓住材料中“比答案更重要的是追求答案的过程”这句话来写作，这里强调了“追求答案的过程”，因此，过程才是最重要的，答案只是一个结果，重要的是人在追求答案的过程中收获了什么。这里所选的几篇优秀作文，都能关注找寻答案的过程，关注自己的收获。例如纪瑞莹的文章结合自己绘制地图的经历，写出了对追求答案过程的思考：“重要的是我在这个过程中感受到了创作的快乐和满足，这无关答案的对与错，只要我努力拼搏过就行了。”刘逸飞在文章中也表示：“答案并不是最重要的，重要的是我学会了与人相处的方式。”

其次是重视选材。考场作文选材应力求典型，力求新颖，不落俗套。这里所选的作文选材有别于多数同学，纪瑞莹选取了用水粉绘制地图的事，这是学校刚刚举办的活动，有了亲身经历才有真情实感。刘逸飞选的是与同桌相处的事例，程思薇选的是自己青春期叛逆的经历，王欣童选的是学习遇到困难的事，这些都是中学生常会经历的事，非常有代表性，都能表现出成长的体验与收获。

第三是叙事要曲折。“文似看山不喜平”，所以写作不要平铺直叙，要有波澜。四位同学的文章都注重行文贵在“曲”：纪瑞莹在绘制地图时，围绕地图的绘制效果表达出内心的跌宕起伏；程思薇对“青春无悔”的理解经历了由迷茫到顿悟的过程；刘逸飞对自己的认识也有一个从困惑到明白的过程；王欣童在写作中运用了插叙，回忆了月季花努力绽放的过程。这些曲笔仿佛是投入平静湖面的小石子，让湖面泛起了层层涟漪，这样的作文读来才有味。

其实，写作也是一种思考。正因为人生中有许多答案，有正确的，有错误的，看你怎样选择。所以我们写人生经历，是在体验成长，也是在思考人生。

芜湖县实验学校初中部鲁燕

新闻推荐

收获自信 拥有快乐

宝贝学习主持表演课程，已近三年，在这其间我能明显感觉到宝贝收获了很多知识和快乐，胆量也越来越大，能够勇敢地表达自己的想法...

芜湖县新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是芜湖县这个家。