教育等一等

西安市灞桥区庆华小学 张伟

教育无痕，似雪落春泥，悄然入土，孕育和滋润的生命。虽无痕，却有声有色；虽无痕，却有滋有味；虽无痕，却如歌如乐，如诗如画。轻描淡写的一句鼓励，看似简单的一个爱抚，富有深情的一个眼神，不露痕迹的一个暗示，都会给孩子留下刻骨铭心的记忆，产生极大的影响。

那天早上刚上课，正要开始导课，坐在第一排的一对儿同桌就争吵起来。看样子，此时此刻，他们认为这件事更为重要。这两个人平时就不省事儿，多话，爱生事。一下子我这心情立马受到影响。因为刚上课，我叫起他们简单询问了事情的经过。原来是小女生未经允许动了小男生的文具盒，小男生不愿意，两人就这样，你打我一下，我动你一下，纠缠不休。我叫小男生站了起来（其实本是想叫小女生站的。考虑到她刚病愈，今日才返校，于是心软了一下。）小男生委屈地站着，默默地流泪。我看了他一眼，知道他肯定认为我偏心。我假装没看见，想等着课后再跟他聊聊，于是继续讲课。好在轮到他发言时，他已经恢复了心情。男生平时就挺聪明的，爱看书，但学习上不够踏实认真，需要老师不断提醒。

快下课时，讲到一个阅读，说的是一个男生帮助一个女生不惜被这个女生误会，还被扇了两耳光。我转念一想，这不正是教育小男孩儿的最好教材吗？于是我转过身来问他：“如果你是那个男生，你会心甘情愿地挨这两巴掌吗？挨了这两巴掌后，你又会怎么做呢？”他没有马上回答，但他不好意思地笑了。这一笑，就告诉我他已经明白老师的用意了，开课时的委屈也随着这一笑消散了。接着我又顺势引导全班同学平时生活中要大气一些，不要为一些小事斤斤计较，进而更好地明白“有一种高贵是不声不响的”真正含义。

教育无痕，似丝丝细雨滋润着禾苗，却不见其痕。教育孩子亦应如此。在融洽的氛围中交流，达成共识，皆大欢喜。有些时候，有些人，有些事，不一定要立即处理，等一等，别着急，可能会有更好更有效的解决方式。

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