雁塔区航天210小学在教学中引入了思维导图

阳光讯（记者 张晶 文/图）思维导图是一种充分调动左右脑，帮助人们记录和表达思想，使大脑进行全方位思考的图形思维方法。它是一种表达发散性思维、简单有效的实用性较强的思维工具。

基于思维导图能够有效促进学生记忆、学习、思考能力的发展，雁塔区二一〇小学部分学科教师在学生学习的过程中引入了思维导图，取得了一些有效的做法。为了使教师和学生能够更清楚地认知思维导图，掌握思维导图的有效作法，12月6日上午，学校邀请思维导图资格教师何潇潇老师给全体六年级学生进行了题为“揭秘思维导图”的培训学习。在缓缓地轻音乐声中，孩子们静静思考，专注制作，呈现出多幅不同的作品，初尝学习的甜果。

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