校园里开农场 学生当“主播” 树德中学外国语校区将“有机农场”纳入校本课程体系

“我家的娃娃只认得阳台上种的芦荟和炒菜时锅里的小葱。”一个多月前，树德中学外国语校区高一学生小杨的爸爸老杨曾这样感叹。但一个月后，老杨在朋友圈中却喜滋滋地发出了一组照片，图片中是小杨和其他的高一学生进行的蔬菜义卖。

此前，在爸爸口中曾五谷不分的娃娃则是这些蔬菜的种植者和收获者。成都商报记者从树德中学外国语校区了解到，这些蔬菜都采摘于校园内的一块“有机农场”。

一个多月前：

开垦校园农场 高一学生当“主播”

一个多月前，树德中学外国语校区一块校园内的农场被开垦出来，并为高一的同学们举行了“开播”仪式。本次活动还特别聘请到高一四班魏诗颖的家长，四川农业大学的博士生导师魏育名教授担任指导专家组组长。高一年级学生全部到场，并根据农学专家的指导，带来了各式各样的种子。在老师及受邀家长的指导下，展开田间劳作。老师告诉记者，这是希望学生能在劳动中体验生活，增强责任感，并感受生命的成长过程。

莴苣、茄子、藿香、海椒、生菜、草莓……40余种蔬菜和水果的种子被学生们小心翼翼地播撒在泥土中，孩子们成为了此次果蔬栽培的“主播”。高一二班学生李馨说：“开播的过程很不容易，但是也很新鲜很快乐。”肖梅冶的家长说，“这是孩子们学习生活中的一点调剂，田地里有孩子自己的付出和努力。”

一个多月后：

农场收获大 未来或自主投币购菜

树德中学外国语校区教务处梁主任介绍道：“我们开设这样的课程，一方面想简单普及学生的农学知识，想让学生走出教室、亲近自然、体验生活，通过对劳动成果的义卖让每个孩子从自己的角度去了解社会、理解生活；另一方面在新高考改革背景下，这样做也是学校课程体系构建的有益探索。”

一个月后，海椒、生菜等蔬菜均已收获，农场收获的成果将归各班所有，学生们为这些劳动的果实举行了一场义卖。记者还从校方了解到，学校已经将“有机农场”作为实践性课程纳入了校本课程体系。每个年级都将开设该课程，种植和研究时间为一年，种植结束，再统一举行交接仪式，移交到下一年级。截至发稿前，学校已经在每个班级菜地前安装好了自动投币箱，以后教师家长到菜地中可自行采摘。

成都商报记者 梁梁

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