现象:校门口家长背起小书包
9月9日早上7:10,市春晖学校门口,小学生们陆陆续续地走入校门,四五年级的学生大多自己或与几个同学结伴而行,而低年级的学生则大多数由父母送至学校门口,尤其是刚刚迈入校门的一年级新生,大多数由父母或爷爷奶奶相伴,而这些小学生的书包,则几乎都在家长们手中或肩上。
下午4:20,记者又来到市晨阳学校门口,家长们早早就等候在校门口外的接送处了。4:30分以后,学生们排着队,在老师的带领下走出校门,看到自己的孩子,家长们凑上前去,很自然地接过孩子的书包,或挎在胳膊上或背在肩上,与孩子边说边往前走。而记者发现,替孩子背书包的家长,以爷爷奶奶辈的居多,一部分年轻的父母也会替孩子背书包。而“享受”这项特殊服务的,大多数是一二三年级的学生。
家长:书包太重有些心疼孩子
“老觉得孩子太小,书包太沉了,就替她拿着吧。”一位母亲面对记者的疑问,轻轻地回答。而她一旁的女士则表示,孩子从幼儿园升入小学,学习的压力大了,“替她拿着书包,让她的身体上感觉轻松点。”该女士表示。
记者发现,一位1.3米左右的小学生的书包,也被背到了一位老人的肩上,而他则在老人的身边蹦跳着前行。据这位老人介绍,因为女儿和女婿工作都很忙,住在学校附近的他便担负起了帮女儿接送孩子的任务,“从上一年级就是我帮他背书包的。”老人不好意思地说。
而有些家长则表示,孩子入学了,背书包、做作业这些基本的事,都应由他们自己来做,培养他们的自主、自立能力,“按时接送他们上学放学,作为家长不能推托,但背书包还是让孩子自己来吧。”一位一年级小学生的家长说。
专家:自己背书包事小理不小
“是不是让孩子自己背书包,事小理不小。”东营市一位教育界专家的话有些意味深长。他表示,家长对孩子的教育不仅仅体现在对学业的要求上,更重要的还应体现在独立能力的培养上,“其实,我们在质疑孩子们越来越失去自理能力的同时,家长们则要好好考虑一下这种自理能力缺失的根源在哪儿。”这位专家表示。
而市晨阳学校的王老师则表示,对于刚刚入学的一年级新生来说,家长们不但要有意识地培养他们自己收拾书包、做作业的能力,还应在家庭中培养他们打理自己生活用品的习惯,进而将帮助家长做一些力所能及的事作为生活中成长的见证,“对于小学生来说,学习成绩好只是一个很小的方面,整体人格和品质的培养,才是一项大工程。”王老师表示。(记者 李静)
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