性别比例失衡应引起教育部门关注

心理咨询专家、国家三级心理咨询师邓日良告诉记者，大学生无论从心理还是生理的角度，都有着异性接触的刚性需求。男女比例失调使不少学生出现交流困难和交际能力弱化的情况。

“尤其是一些本身性格就内向的学生，即使在正常的比例环境下，接触异性时仍然会有脸红等害羞状况，在比例失衡的情况下，交流的机会变少，他们干脆就不去找异性交流。”邓日良说，如果长期不和异性进行交流，在毕业参加工作有了交往的意识与需求时，肯定就会在择偶的定位和交往能力上出现问题。

邓日良分析称，无论是男生身处女性扎堆的环境里，还是女性身处男生扎堆的环境里，都很有可能让男生表现出性格中不应有的阴柔，女生表现出不应有的刚强，这对完善性格的养成也是不利的。更极端的情况下，不少学生的性取向也会在这个过程中受到影响。

“大学是学生步入社会前的最后一站，对性格养成和能力培养都有很大影响，教育部门应该早一点关注高校男女比例失衡的问题，避免因失衡带来的负面影响。”邓日良称。

（据《桂林晚报》）

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