3月，为留学日本做准备

◆晨报记者 孙园园 济南报道

日本的语言学校每年1、4、7、10月份开学，3月，正是留学日本的准备阶段。已接到录取通知书准备4月入学的学生，3月是最后的整理阶段；准备申请10月入学的学生，3月是材料准备的黄金时期。

为此，记者采访了山东高速留学的顾问张红老师，为有留学意向的学生们讲解日本高校的一些基本情况。

语言：英语？日语？

申请到日本留学，与英语国家一定要求雅思或者托福成绩不同，除非学校有特别规定，一般的学校都不会特别要求雅思成绩。“一般来讲，中国学生申请到日本留学，大多都需要先上个语言学校，而这些语言学校对于学生的英语成绩往往没有特殊要求。当然，如果你是本科毕业想要留学上研究生，那就得好好准备英语考试了。”张红介绍，即使学校没有要求英语成绩，但如果学生能够有一个不错的雅思成绩，对于申请日本的学校也是很有帮助的，“日本人很看重英语”。

作为小语种留学国家，对日语的熟练掌握程度直接决定着学生出国后的学习和生活情况。那么，日本的大学对学生的日语等级有哪些要求呢？

对此，张红解释说，大部分日本的语言学校对学生日语能力要求不是很高，因为语言学校本身就是为外国学生开设日本语的学校。“但是申请日本大学的研究生，学生的日语能力等级必须在二级以上才行。对于想要避开语言学校，高中毕业就直接去读日本大学本科的学生，他们的日语水平也必须达到二级以上才行。”此外，张红说，为了面签更容易通过，学生最好参加J-test的初级考试，“这个考试两个月举行一次，比较适合学生准备考试”。

大学排名榜是否存在？

“大学排名榜”一直是准留学生和父母们选择学校的重要参考。因为接收到的关于国外高校的信息有限，所以各种“官方排名”就成了学生和家长们评价国外高校实力的重要标准。

张红说，日本的大学间并没有公认的排名榜。日本高中生报考大学的偏差值被当作入学难易度指标，这种情况只能反映日本高中生报考时被录取的难易度高低而已，并不反映学校的素质和水平。“有些出版社或报馆曾经以独立的基准发表过日本的大学排行榜，实际上，由于设定基准方法的差异，排名往往有很大的偏差。根据个人不同的需求去确定自己的基准，找出最适合自身期望的大学才更妥当。”

除了排名榜，“城市”也是主导学生们选择学校的重要因素，大部分学生都倾向于东京、大阪等大都市及其周边的学校。“这大概是因为，大都市交通发达、买东西方便、兼职容易、朋友也多的缘故。但是大都市以外的地区也有很多的好学校，在这里也许会获得更多的机会。所以选择学校时不要局限于大都市，应该将眼光扩大至日本全国各地。”

高等教育：更倾向于留学生？

日本的高等教育已形成多层次、多类型的

结构。与国内教育理念不同，日本的学生们并不

执著于本科升学，有不少学生会选择专门类的

学校。与文凭相比，日本学生更注重就业。

张红说，这一点，在语言学校开设的课程中

也可以看出。“如果旨在就业，学校开设的课程

里面会包含一些商务性质的课程，包括企业内

部的礼节、怎样与人交谈、开会时应该怎样安排

座位等等。”

高等教育已经成为普及教育，而本国学生

更加注重就业，扩大接收留学生的数量，便成了

日本高校解决生源不足问题的重要途径。“留

学政策是日本‘人才引进计划\’的重要环节，近

些年日本为吸引优秀留学生推出了很多优惠的

政策，比如增加奖学金的种类，扩大奖学金的数

量等。”张红说。

研究生：导师更有主导性？

日本大学与国内高校不同，在高等教育的

体制中，教授、导师往往拥有更多的主导性。张

红介绍说，申请日本的大学，一定要随时关注学

校网站的信息更新。“日本的高校招生与国内

稍有不同，学校的自主性非常强，即使是同一所

学校，不同院系、不同专业要求的报名和提交材

料时间也不一样，所以已经选定学校和专业的

学生，必须随时关注学校官网发布的信息。”

这一点在研究生的申请入学中体现得更加

明显。张红说，申请读日本大学的研究生，需要

学生直接跟导师联系。“在研究生的领域，教授

具有很高的话语权，对招收的研究生，教授的意

见比学校更重要。想要拿到研究生的录取通知

书，学生必须先得到教授的承诺。”

张红说，日本的研究生教育是教授自己选学生的形式，只有获得了教授的认可，才具有进入学校的资格。“学生在申请的时候，提交的材料也是直接对应导师的，导师会根据材料和跟学生的交流情况决定自己想要的学生。”

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