熬通宵找不出孩子第22个优点 写信互诉衷肠,孩子最渴望得到父母肯定和理解

学生、家长信中说出心里话。文/片本报记者徐洁

如果不是学校的一项作业,济南外国语学校多数的学生和家长可能从不会给彼此写一封真挚的信。前不久,该校发起了“三封信”活动,不同年级的学生以不同的主题给父母写一封信,父母回一封信,要求只有一个——真。参与其中的人对读懂了彼此而感慨万千。

从父母的信中

读出许多“意外”

在读到父亲的回信之前,初三男孩徐张弛一直以为,父亲对他从来不会赞同和肯定,而他的内心太需要赞同和肯定了。徐张弛说,他在典型的慈母严父式家庭中成长,从小他想要什么,母亲从来都是顺从,而父亲总是在说“不行”,父亲工作很忙,很少与他交流。因此,他在写这封名为《写给即将毕业的自己》的信时,怀有些许的忐忑,自述的目标、梦想,会不会受到父亲的否定甚至讽刺?

收到父亲的回信后,徐张弛释然了。他说,父亲的信给了他惊喜,没想到他读懂了他的梦想,并给了他支持和鼓励,还说“期待我们共同成长!”

“读了妈妈的回信,我很意外,小时候我在外婆家长大,没想到妈妈对这一点很愧疚。”初二女生蓝紫君对齐鲁晚报记者说,她写给妈妈的信没有华丽的辞藻,但信中的许多话平时真不好意思说出口,除了感谢,她也对妈妈提了小小的期盼:少些大人对小孩儿的教诲,多点朋友般平等交流。

信中,蓝紫君说:“你们总觉得我还什么都不懂,依然是个没心没肺的小孩儿……其实我也有过因为家里的一些事,躲在被窝里偷偷哭过的时候。”更让蓝紫君惊喜的是,妈妈真正把她的话读进去了,也真的把她当做大人看待了,这一学期,妈妈不再自作主张给她报许多辅导班,而是遵从她的意见只报了数学班。

有的家长

写着写着就哭了

全校余封学生的信,余封家长的信,几乎每一封信都表达着对彼此的感谢。蓝紫君在信中说:“感谢你们把青春奉献给了一位只见面十三年的小孩,感谢你们教会了我体验爱、理解爱、奉献爱。”初二女生叶文也第一次对爸爸妈妈说出了“我爱你”三个字。

一位父亲在信中深情地说:“几乎所有的工作都是你不做,它就原地不动。唯有教育孩子例外。你只要给予适当的照料和引导,孩子就会茁壮成长,并不断地带给你惊喜。天底下还有比这更好的工作吗?孩子,我想对你说:感谢你给了我从事天下最好工作的机会!”

济南外国语学校班主任王吉玲说,许多家长都是第一次读到孩子亲笔写的信,也是第一次给孩子们写信,有的家长一口气写了字,还有的写着写着就哭了,这几乎是孩子写的最具真情实感的作文,因为这篇作文没有任何字数、体裁的要求,唯一的要求就是真。

一位妈妈在信中“检讨”说,“一次考试失利,妈妈没有及时疏导你的心理,反而是粗暴地逼着你学习,有段时间,因为学习成绩下滑我们吵得不可开交,妈妈说了很多让你伤心的话,现在想想真是不应该!宝贝,天下所有的父母都是一样地爱着自己的儿女,只是方式不一样,请原谅妈妈的简单粗暴!”

“不被理解”

提及最频繁

济南外国语学校政教处主任吕宁介绍,学校“三封信”活动,按年级不同有三个主题,初一年级《写给三年后的自己》、初二年级《写给父母》、初三年级《写给即将毕业的自己》,每封信都要求学生静下心来思考、沉下心来书写,父母给孩子写一封回信,目的就是为孩子和父母搭建一个沟通的平台,孩子懂父母,父母也了解认识自己的孩子。

读罢若干通信,语文老师刘燕也有一个最深的感触,几乎每一位孩子的信中,都或多或少地涉及到父母对他们的不理解,提到两代人的代沟,都在期待父母能够懂他们。

吕宁说,父母和孩子虽然每天面对面生活,但彼此未必深入了解得真得未必多,学校家委会曾经倡议父母写下孩子的条优点,竟没有一位家长能写得出,有的熬了一个通宵只写了条,孩子每天听到的是父母的要求和唠叨,但也许不理解父母的压力,父母每天给孩子提各种要求,但真的应该静下心来听听孩子成长的需要。

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