让爱的教育滋润孩子身心 白桥教办助理段守强:学校是校园,更是健康成长乐园

▲白桥镇教育办助理段守强白桥镇教育办对教师进行基本功测试。白桥镇有中小学5处,公办幼儿园8处,现有个教学班,名可爱的学生。为了能让学生吃上热乎饭,白桥镇教育办助理段守强不辞辛苦,想方设法筹集资金建设餐厅。餐厅建好后,又为学生安装了全光谱食品安全监测仪确保食品安全,白桥中学成为了全县首所具有农残检测设备的学校。近些年来,白桥镇整体的教育设施逐渐完善,教学成绩逐年提高,得到了家长和社会的赞誉。用段守强的话说:“白桥教育一班人,要在素质教育的高山上勇攀高峰,实现全镇教育的振兴与发展,为每一个孩子撑起一片希望的天空。”

本报记者邢敏

学校升级改造

让学生吃上热乎饭

“阿姨,来一份香菇油菜……”中午点刚过,白桥中学的食堂开始热闹起来。“上了一上午的课,最高兴就是美美地吃上一顿热饭热菜。”初二学生王涛说。“这样小小的心愿,以前对孩子们来说简直是奢望。”段守强告诉记者,年,他刚刚来的时候,学校的基础设施很薄弱,学生们一到中午都没有吃饭的地方。尤其到了冬天,天寒地冻,学生们挨着冻吃着盒饭,他看在眼里,急在心里。“说什么也得给孩子们建一座食堂,让孩子们吃上热乎饭。”段守强说。年9月,建筑面积平米的中学餐厅投入使用。

近年来,白桥镇不断加大资金投入,在前期完成校舍升级改造的基础上,先后投资万元,完成菜园小学教学楼建设及附属设施的配套安装；投资万元新建新尚小学校舍间,扩建操场平米。为广大师生创设了良好的工作、学习和生活环境。

作为全县唯一一家有学校自主经营、自主管理的餐厅,年月,县教体局为白桥中学安装了价值5万多元的全光谱食品安全监测仪,白桥中学成为了全县首家具有农残检测设备的学校,被定为济南市食堂食品卫生网络监测示范点。自此,白桥中学餐厅向“让社会满意、家长满意、学生满意的餐厅”的目标进了一大步!

推进素质教育

促教师专业化成长

为全面提高教师的业务素质和技能,段守强实施“走出去、请进来”的战略,积极为教师提供学习与交流的机会。“我们会安排老师外出学习,去一些名牌学校进行学习交流,并且开展跨学段研讨活动,给老师们提供一个展示自我的平台,学校非常乐意让老师出去展示当代教师风采,这无形中对老师也是一种促进作用。”段守强说道。

组织“三笔两画(话)两考一制作”活动,教师的教学基本功得到极大提升,通过课件制作培训与比赛,教师普遍能自行制作教学课件,能利用白板等现代教学手段上课,提高了课堂教学效率。加强教研组建设,创建白桥中小学教研群,开展网上研讨,真正实现了全镇教研一体化。

此外,各校倡导“爱的教育”,把爱的温暖送给每一位学生。菜园小学创建留守儿童家长联系QQ群,家长可在网上及时了解孩子情况。岳桥小学阳光大课间师生同乐同健身,深受学生喜爱。如今,在白桥镇各中小学校园内,绿树成荫、花木掩映,班级内配备了多媒体教学设备,专任教师人手一台电脑,全部实现了“校校通”、“班班通”、“人人通”。

段守强告诉记者,白桥教育一班人坚信这样一个理念:学校不仅是学习的校园,更应该是孩子们健康成长的乐园。在菜园小学的带动下,各中小学已开发出十几种具有地方特色的校本课程。腰鼓、咏春拳、鞭鼓、太极拳、毛笔书法、棋类、舞蹈、手工制作、鼓子秧歌、情境作文研究都开展得有声有色。篮球、乒乓球、足球、羽毛球、文学社等学生社团活跃在每个校园中。

教育从娃娃抓起

学前教育大突破

“让农村的孩子和城市的孩子一样,在游戏中学习,在快乐中成长,是我们永恒的追求。”段守强这样说。年之前,全镇多处民办幼儿园以家庭作坊式的管理方式运作,教育教学仅停留在看孩子的水平,安全隐患很多。在多方努力下,白桥镇中心幼儿园于年2月建成招生,年4月通过了省级乡镇中心幼儿园验收。三年多来,镇教育办以中心幼儿园为依托,逐步探索并推行幼儿园乡镇一体化管理模式,对辖区内所有公、民办幼儿园实行“六统一”管理制度,彻底改变了过去民办园散乱差的局面,让更多的学龄前儿童享受到科学规范的学前教育,这一模式成为全县学习的典范,并在全县推广。

段守强深知,教育应该使每一名学生得到心智的开发和提升。多年来,他始终把提高教育教学质量作为教育工作的永恒主题,积极进行教学模式的改革探索和实验,形成了自己独有的一套方式。

白桥教育一班人的不懈努力有了显著的回报。各中小学开展的多项德育活动被团市委网站采用；中心小学成为全县的“四德建设示范点”。年在全市社情民意满意率调查中,白桥中学在所乡镇中学中列第4名；中心小学在所乡镇中心小学中列第4名；所乡镇完全小学中,菜园小学列第名,新尚小学列第名,社情民意调查满意率取得了前所未有的成绩。

坚守信念,不断积淀,保持方向,守经达变,白桥教育一班人将在素质教育的高山上勇攀高峰,实现全镇教育的振兴与发展,为每一个孩子撑起一片希望的天空。

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