济南外国语学校教师邵鲲鹏赴湖南省湘西自治州支教跨越1400多公里，带去前沿教学理念

邵鲲鹏给学生上足球课

对于一名教师而言什么最有意义？邵鲲鹏老师的答案是：把知识有效地传递给每一位孩子。为了实现这一愿望，他与济南外国语学校的许多年轻教师一样，积极报名，加入到由济南市教育局组织的赴湖南省湘西自治州支教的队伍中去。

9月14日中午，飞跃1400多公里，刚到张家界市，还未来得及拂去身上的疲惫，邵鲲鹏就开始颠簸穿行在湘西高耸的大山之中。从张家界市到永顺县，再到邵鲲鹏所支教的湘西州第二民族中学，从飞机到大巴车再到“摩的”，山路逐渐泥泞，足足走了三小时。摩的上，他手中提着的是沉重的行李箱，心里想着的是湘西的孩子。

专业课堂大有为主动承担起11个班的体育教学

在去往支教学校的路上，湘西州第二民族中学相关负责人说道：“我们学校硬件条件差，师资力量薄弱，学生大部分是留守儿童，父母都去外地打工，只有老人在家照看孩子，学校就相当于孩子们的第二个家。学校针对现实情况，安排孩子们周六周日可以正常在学校上课，老师们也牺牲周末的休息时间，看自习、辅导作业。因为学校里专业体育老师较少，这次，希望邵老师来到学校之后，多多进行指导，多传授先进的训练方法和教学理念……”

交谈中邵鲲鹏得知，由于缺少体育老师，高三年级的体育课一直处于自习状态。听到这个消息，邵鲲鹏迅速调整状态，主动承担起高三年级11个班的体育教学任务，融入湘西的工作和生活中。不大的操场上，又多了一个忙碌而专注的身影。

邵鲲鹏从日常的观察和学生交流中发现，学生们普遍缺乏体育课的安全意识与运动损伤处理的基本常识，从来没上过体育相关的理论课程。这也让他意识到给学生们上一节关于运动损伤的内堂课的必要性。

理论课上，邵鲲鹏分别从体育运动中安全防范的重要性、体育运动安全防范的主要内容、常见运动损伤的防范与治疗等三个方面进行了细致的讲解。课上邵鲲鹏的讲解深入浅出、通俗易懂，通过一个个事例使同学们更加深刻地认识到体育课安全意识以及学会运动损伤处理的重要性。幽默的话语配合科学的知识，让原本有几分严肃的课堂也欢乐起来。

通过与体育组肖老师的交流，邵鲲鹏得知，学校的女足将在10月中旬代表学校参加州里的足球比赛，但是由于学校缺少专业的体育老师，女足的训练不够专业和系统。邵鲲鹏又主动承担了女足训练的重任。针对球队训练时间不长，竞技能力不强等问题，邵老师主要讲解了足球脚内侧传接球等实用高效的基本技术。在专业术语和规范动作指导下，队员们很快掌握了这两项技术。

支教扶贫存热肠为山区孩子展现更大的世界

一周充实的工作结束后，邵鲲鹏老师放弃周末休息时间，积极投身到下乡扶贫的队伍中去。一行三人驱车赶往本次下乡扶贫的村庄——西岐乡流浪溪村。

“一出县城，只感觉车子被群峰裹挟，没几分钟的工夫，就消失在了高耸的大山之中。从车窗向远处望去，淡淡的雾气紧紧‘拥抱着’一座座大山，显得格外静谧和神秘。”邵鲲鹏告诉记者，经过一个半小时的车程，他顺利到达了流浪溪村村委会。经过村干部的简短培训后，所有人被分成3-4人的工作小组，分别从核实村民的家庭基本信息、受国家补助情况，外出务工人员、家庭收入情况等方面开展调查工作。

到了烈士家属彭大爷家时，邵老师首先向大爷做了自我介绍并说明了此行目的。两人你一句我一句地聊起家常，渐渐熟络起来。聊天中邵鲲鹏得知，已是古稀之年的彭大爷独自一人在家，老伴去世了，儿女都在外打工。临走前，邵鲲鹏特意叮嘱大爷要保重身体。

无论是支教前或支教中，邵鲲鹏始终思考着这样一个问题：支教对于整个社会的意义是什么？“作为教育者，我们要做的是让孩子成长。基本的硬件设施是基础，但是我们不应该停留在物质层面，我们要让教育实现它的真正内涵。支教，是为了给边远地区的孩子们展现更大的世界，提供更有效率的成长途径。这就是支教活动的意义。”邵鲲鹏告诉记者。

大处着眼，是时代。小处着眼，是人生。人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次痛苦的离别。在课堂上，邵鲲鹏和孩子们说了这样一段话：“湘西的孩子们，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。岁月无痕，但我知道自己的这段支教时光，一定会留下痕迹，在此期间，无论是迷惘与孤独，无论是成功和喜悦，还是师生情和友情，他们真实地存在于我的生命中，成为我人生路上的一段历程，化为永远的记忆。”

（本报记者史春勇通讯员包春娜）

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