体验国学神韵　感受古筝之魅

———小记者团走进亚颖古筝培训中心

古筝是我国自古流传的传统乐器，在众多的民族乐器中独树一帜，淋漓尽致地展现了国学的神韵，“明月照人苦，开帘弹玉筝”形容的就是筝乐的意境。今天，古筝乐曲已不仅是中国的民族音乐，更成为了中国走向世界的唯美名片。8月22日上午，济宁市小记者团的小记者们来到了刘庄小区的刘亚颖古筝培训中心，跟随亚颖老师走进了那古色古香、充满了古典韵味的古筝世界。

学古筝赏筝乐品古韵

一大早，刘亚颖古筝培训中心就传来了阵阵古典优美的筝乐声。刘老师的徒弟首先给大家弹奏了一曲动听的《浏阳河》。“和我平时听到的浏阳河不一样，这首曲子用古筝弹出来真的很古典很优雅，好美！”小记者纷纷赞叹道。“古筝是中国传统的乐器，自古以来，文人雅士时常弹奏古筝，奏乐同时赋诗助兴。所以，古筝是一种古朴又优雅的乐器，弹古筝可以培养个人的气质和修养，提升对音乐的悟性和感知，对于塑造丰富感性的内心世界有很积极的推进作用。”刘老师微笑着对小记者们说。

随后，刘老师拿出了几组小指甲,并用胶布给小记者们缠在手指上。刘老师解释道，这是练习古筝的必备工具，用以保护手指和拨弄琴弦。在简单的准备工作后，刘老师开始了她的教学：“琴棋书画无不讲究姿势的正确性，不正确的姿势容易出现身体的疲惫，从而导致心浮气躁。学习古筝，首先要学习正确的坐姿。琴凳放置在古筝右侧筝首处，身体距筝一个拳头的距离，左脚在前、右脚在后自然分开，最重要的是挺直腰背……”在刘老师的指导下，小记者们一个个昂首挺胸摆正了架势。“古人云：‘一张一弛，文武之道也。\’弹筝要保持自然、松弛的手型，大指略微展开，手指自然弯曲，手呈半握拳状,不要紧张……大家做的很好，有那么点弹筝的气质啦！”刘老师的话引得小记者抿着嘴笑起来。“啊，古筝有好多根弦啊！”一个小记者惊叹地说。“古筝共有21根弦，大家数数看！”小记者们指着琴弦认真数起来。“可是为什么有的弦是绿色和红色的弦呢？”一个小记者问道。刘老师笑着回答：“观察力挺不错的嘛，绿色、红色的弦是SO音，对应阿拉伯数字的5，由于高低音的区别分为倍高音、高音、低音和倍低音……”为了使小记者们方便记忆，刘老师还将各种音阶变成了有趣的小故事，“戴帽子的”倍高音“姐姐”，“拿菜篮”的倍低音“妈妈”……小记者们听得目不转睛，时而被刘老师逗得捧腹大笑。随后，刘老师指导小记者们认识每一个弦对应的音符，增加与古筝的交流，并让孩子亲自弹奏寻找乐感，整个教室传来了悦耳古朴的古筝声。

古筝也可以很现代

自西安音乐学院毕业后，刘亚颖老师便一直从事古筝教学，她的学生从小学到高中，最小的只有四岁。谈到她的教学理念，她说，她不希望教出“千篇一律”只会模仿的学生，音乐是富有情感和创造力的，只有将乐器和它们结合在一起，才能领悟古筝的精髓。“学习古筝对于培养孩子的感性思维、形象气质等都有很大的作用。古筝是我们的国学中不可缺少的一部分，有着无法替代的魅力，我希望古筝不‘古\’，有一天能成为世界性的乐器！“刘老师动容地说。当天课程结束后，每个小记者都对古筝产生了浓厚的兴趣，刘老师表示，欢迎小记者们来刘亚颖古筝培训中心互相交流，共同领略国学文化和古筝的古典魅力。

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