袁术生与小学生一起“洗手”■本报记者戴余乐文/图
春天是万物复苏的季节,但也是一些传染病高发的时期。流感、水痘、红眼病、手足口病等,无一不威胁着青少年的身体健康。怎样才能减少传染病发病率,让孩子们更加“安全”成长呢?加强健康知识教育,提高学生自我保健意识与能力,是预防并控制传染病的重要手段。
4月17日,在市中区教育局的大力支持下,由本报与乐山市人民医院联合开展的“健康直通车”校园健康行第三站来到了乐山市徐家扁小学,为该校4年级300多名学生进行了一堂春季传染病防治知识讲座。而市人民医院传染科主任、副主任医师袁术生为让小学生能“听清楚、看明白、学深刻”,更是利用本就很少的休息时间,精心制作了一组生动、有趣的课件,用动画“说话”,用图片“说理”。
“细细说”,三种传染病要注意记者在活动现场了解到,此次讲座在乐山市徐家扁小学徐家讲堂举行。宽敞的会场、专业的投影设备,为讲座提供了良好的教学环境。“我们非常欢迎市人民医院专家到我校讲课,也很感激他们对青少年身心健康的关怀。因此,我们将全力配合其工作,以便讲座能更加顺利地进行。”乐山市徐家扁小学教务处主任李方斌说道。
下午2点左右,随着一张张绿色卡通花纹底的PPT,通过3个不同方向的投影幕展现在学生们的眼前,讲座正式开始。
“大家知道什么是传染病吗,其传播途径又是什么呢?”问题虽不简单,但在生动的图片配合下,却得到了学生们积极响应。大家立即展开了热烈讨论,而后又齐刷刷地将目光看向了袁术生,期待老师说出正确答案。
“传染病是由各种致病微生物所引起的能在人与人、动物与人之间相互传播的一类疾病。”袁术生介绍道,该病的流行离不开三大环节,即是传染源、传播途径以及易感人群。而对于青少年来说,最需要引起重视的便是水痘、红眼病和麻疹。
随后,袁术生针对上述三种传染病,为学生们进行了详细解答。并且,每一种病症都配上了5、6张相关图片,其中,有描述症状的、有预防方法的、有治疗手段的、有传播途径的,只要是学生感兴趣的,就能在袁术生的课件中找到。“小学生,理解能力肯定不如成年人。因此,在教学过程中要先调动他们的学习积极性,接着,用浅显易懂的方式深入讲解,最后才能让孩子们将知识记在心中。”
“慢慢做”,正确洗手法需掌握
“现在,大家已经知道了这么多疾病的发病原因和传播途径,谁能告诉我,怎样才能及时有效地预防传染病呢?”
“接种疫苗。”“少去空气质量差的地方。”“讲卫生。”
“同学们都说得很正确,但今天,袁叔叔要重点为大家讲解‘手卫生\’。”看到台下学生们露出疑惑的表情,袁术生耐心地解释说,对于大多数人而言,洗手是一件稀松平常的事,因此,常常被人忽略。但殊不知,疾病源于手,也止于手。只有掌握正确的洗手方法,才能更好地预防传染病。“下面,我便为大家介绍一种科学的洗手方法,‘六步洗手法\’。”
首先,掌心相对,手指并拢相互摩擦;第二步,手心对手背沿指缝相互搓擦、交换进行;第三步,掌心相对双手交叉沿指缝相互摩擦;第四步,一手握另一只手大拇指,旋转搓擦、交换进行;第五步,弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦、交换进行;最后一步,搓洗手腕,交换进行。
“洗手”课中,袁术生一边演示着六步洗手法的具体操作方法,一边播放着洗手步骤的PPT,以便教室后排的同学也能看得清楚明白。同时,为了解学生们知识掌握的程度,袁术生还特别邀请了数名同学到台上现场“洗手”,展示学习成果。“袁主任今天的讲座,既生动、详细,又有具体的案例和实际操作,让学生不仅学习了知识、也懂了知识,这样的讲课形式值得我们学习。”讲座最后,李方斌感慨地说。
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