培育英才师之乐 桃李芬芳心自甘

从教25年来，他一直注重提高

学生学习祖国语言文字的兴趣，强调精、活、实兼容和知、能、情并进，“孩子能培养出爱国的热情，我们的未来就会更有希望。”这名普普通通的语文老师，用他的师者风范正在孜孜不倦地让一批又一批的孩子扬起生命之帆。他，就是获得2012年“四川

省优秀教师”荣誉称号的南山中学

语文教师杨云义。

创新教学方法让课堂更精彩

“杨老师的课很有意思。”高2012级18班的解晨阳告诉记者，杨老师为了防止他们走入惯性语文思维，提高对祖国语言的兴趣，总是会把课堂安排得别开生面、生动鲜活。“带我们去感受《兰亭集序》的‘暮春之初\’，让我们真实地在生活里体会古人的风韵。”正是有了这样的教育，解晨阳的语文成绩有了很大程度的提高，在今年的高考中取得了很好的成绩。

杨云义注重教育教学的研究和创新，为了让自己的课更形象更能让学生感受到语言的魅力，他查阅了不少相关书籍，不断修正自己的教学思路，最终将自己的理论运用到实践。“杨老师教给我一套评点法，让我获益匪浅。”毕业于北京师范大学的小洋说，杨老师教给她的评点法，“勾、画、圈、点、批、加注”，为她今后的人生奠定了良好的基础。“好的学习习惯让我工作起来如鱼得水。现在哪怕是毕业了，我也还经常给杨老师写信，交流学习经验。”

杨云义还把自己对语文教学的见地梳理成论文，在《语文报》、《新语文》月刊、《中学生读写》、《作文报》、《招生考试报》等全国性和省市级报刊上发表。

将国语教学与爱国教育结合

从教以来，杨云义深刻地意识到孩子对祖国的重大意义，他坚持培养学生的崇高思想和爱国热情。他经常对学生讲：“同学们的前途汇集起来就是祖国的未来，同学们一定要本着对自己负责、对祖国负责的精神认真读书，发扬南山‘读书爱国，爱国读书\’的光荣传统。”

南山中学2012级有22名应届学生考上了清华、北大。作为其中一员的33班的孙梦真告诉记者，她就是受到了杨老师的感染，激发了内心对祖国的那份真情，所以立志要为祖国的未来而努力。“今年考上了清华大学，我很高兴，因为这离我的梦想就更近了一步。”“我们存在的意义是什么？我们的国家需要我们，我们就应该为之而奋斗。”在采访时，今年考上空军飞行员的南山六名应届学生之一的吴瑞峰同学，反复向记者提到杨老师关于“祖国的未来”给他的启迪，“我们这代人，缺乏真正的强有力的信念，而如今我将飞向蓝天，保卫祖国，我感到很自豪，也谢谢杨老师，让我的人生变得更加广阔。”

好的老师不仅传道授业解惑

“师者，除了传道授业解惑之外，关注孩子心灵的成长也是一门必修课。”杨云义担任年级负责人时，他每天从早上7时到晚上11时，都陪伴在学生的身边，让同学们感受到师爱的温暖。“印象最深的要属‘5·12’特大地震时，杨老师着力疏导学生，力戒恐慌和乱动，引领师生沉着镇定复习备考，受到我们大家的充分肯定。”当时和杨云义搭档的英语老师苟素清至今也忘不了杨云义面对灾难，总在第一线的画面。“他不慌不乱，站在人群中间，就像给大家吃了一颗定心丸。”“高考前压力很大，我学习起来特别吃力。”杨博涵告诉记者，杨老师多次找他谈心，细心排解他心中的焦虑，和其他课的老师一起帮助他树立信心和增加动力，最终这位从江油厚坝走出来的孩子凭借优异的成绩成为了2012年的绵阳市文科状元。“我跟学生之间更多的是一种亦师亦友的关系。”杨老师说：“这次教师节，很多学生给我发短信，表达对南山的感激之情。祝我节日快乐，提醒我注意身体，我感到很幸福。”25年的辛勤耕耘，让杨云义不但收获了桃李芬芳，也收获了一种幸福。集天下英才而教育之，师之乐也，杨老师幸福地享受着这种快乐。

（记者 张迪然 本报记者 邓娟）

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