富乐实验中学狠抓课堂教学改革

本报讯 绵阳市富乐实验中学全面实施素质教育，努力提高课堂教学效益，千方百计提高课堂教学质量，2012年中考636人上绵中、南山指令性录取线，取得了“十连冠”的辉煌成绩，学校被确立为游仙区课堂效益改革示范学校，荣获四川省课改示范学校、绵阳市十大名校、绵阳市素质教育先进学校，绵阳市课堂效益特色奖、绵阳市教育科研特色奖、绵阳市校本教研特色奖、绵阳市初中教育质量综合评估特等奖等殊荣。

如何进一步提升学校的办学质量，克服高原现象，这是学校领导时刻思考的课题。

提高质量的关键在教师，重点在课堂。学校制定了 《绵阳市富乐实验中学提高课堂效益教改方案》，把富乐中学的课堂教学改革归纳为“八个字”——“先学后教，以学定教”，“六步式”——明确目标，预习引导；自主预习，组内交流；分配任务，合作探究；展示质疑，拓展提升；穿插练习，全面巩固；达标检测，反馈矫正。学校又利用今年暑假时间对教研组长、备课组长、骨干教师进行了为期一周的强化培训，各备课组精心编制《导学案》，注重调动学生的积极性，注意指导学生自主、合作、探究学习，努力打造高效课堂。计划今年秋季在初一年级全面推行，掀起富乐中学课改新的高潮。 （周文全）

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