270人上一本线,1050人上本科线,入围率高达69.03%,这是2015年高考,资中县球溪高级中学向家乡父老交出的一份完美答卷。凭借着优异的教育教学质量,今年8月,球中被四川省人力资源和社会保障厅、四川省教育厅被评为四川省教育工作先进集体。
捧着这项靠心血和汗水换来的荣誉,球中人将鼓励视作动力,再次吹响了奋斗的号角。成立高三督导组、扩大蹲班领导、落实细节工作……2016年高考战役已然打响。
明确高考目标学校全体领导干部蹲守班级
7月,当其他学校还沉浸在高考丰收的喜悦时,球中全体师生已经收拾心情,整装待发。确定了清北保一争二,重点保270人,本科突破1100人的2016高考目标。
为了实现这一目标,校长伍文森提出了“抓班风,强学风;抓管理,促提高;抓过程,保出口;抓跛科,升档次;抓薄弱学科,促全面发展;抓尖子,保质量”的高2016级工作总思路。
今年,学校扩大了蹲班领导,首次将学校全体领导干部分到了各个班级,并要求蹲班领导做到“六个一”,例如每天巡视教室一次、每周找3—5名学生谈话一次,每周与科任老师交流一次等。
学校还成立了高三督查组,由校长任组长,督查组负责对高三年级在教学六认真、蹲班落实 、抓保情况等方面进行全面督查。
营造竞争氛围构建和谐师生关系
不久前的高三工作推进会上,伍文森在讲话中将高三管理分为了四个阶段,即适应高三阶段、拼搏高三阶段、决胜高三阶段和赢在高考阶段,并针对每一阶段的特点,给老师们提出了不同的建议。
当前属于拼搏高三阶段,这一阶段,应该重点引导学生调整复习方法,形成良好的学习氛围。全年级各班级之间要营造竞争的氛围,打造出比守纪、比吃苦、比学习、比竞争的良好局面。
心理健康教育是高三教学中的重要组成部分,因此,伍文森要求各班级要构建和谐的师生关系,教师要对学生进行鼓励,鞭策和心理疏导。同时,各学科组、各班级也需要建立和谐的关系,取长补短,共同进步。
强化教学理念建立好学生个人档案
为了提高教学效果,学校不断优化教学结构、强化教学理念。坚持“五重”、“四化”,要求各备课组长组织教师认真研究教材和考纲,各科任教师认真落实讲、练、评,在教学中渗透学法指导,教育学生抓住“听课、练习、单元小结和考试”四个环节。
在落实“抓保”工作时,必须建立好三个档案:学生奋斗目标档案、学生成绩曲线图、踩线生“弱科”成绩曲线图。开好家长会、班科联系会和踩线生鼓劲会,举全校之力落实培优补差工作。
“梦想是生命的馈赠,努力是梦想的双翼,我们坚信目标一定能够实现!”伍校长的这句话让全体师生为之振奋。
其实,高考成绩仅仅是学校的目标之一,创省级一类示范高中才是球中不懈奋斗的方向。 黄晓庆
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