行万里路 胜读万卷书

行万里路可以替代读万卷书，而读万卷书肯定不能替代行万里路。

学习是永恒不变的主题，但并非仅仅表现在书本和校园上。往往行万里路，相当于读万卷书，而读万卷书并不能和行万里路同日而语，在行万里路中会遇到很多的坎坷。老祖宗告诉我们，“学而不思则罔”。对一个企业家来说，行万里路比读万卷书更重要，学习的方式和内涵都不一样。书与行相比，一个是有形的书，一个是无形的书。管理大师们那么多的书，企业家没必要都读，实际上最权威的管理就是没有固定模式的管理。

读万卷书不如行万里路，大家把心沉淀下来，好好“触摸过去，亲近自然，探索当下，畅阅未来”。

知识改变命运的时代已经过去，智慧改变命运的时代已经到来。在知识匮乏的时代，千军万马挤独木桥，谁进了大学的门，命运就彻底改变。在知识大爆炸的年代，学习无处不在。知识要转化为智慧，智慧要转化为能力，能力才能转化为财富。这是一个漫长的过程，怎么才能做到？一要用心学习，第二是要勇于实践，第三要勤于思索，还要善于求教。

警世通鉴

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是唐代著名诗人、哲学家韩愈的治学名联。一千两百多年来，此语也被无数望子成龙的家长们奉为通向成功的励志圭臬，无论朝代如何更迭，“真理”永恒。历史上出现了种种与之有关的典故，汗牛充栋、头悬梁锥刺股、凿壁偷光、皓首穷经，更是出现了范进中举、白头进士。真是“万般皆下品，唯有读书高”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

越过历史，参看今日，却发现不少令人扼腕叹息的事实：清华大学博士跳楼自杀、大学生找不到工作成啃老族、本科毕业薪水不如当建筑工的父亲、复旦硕士成街头流浪汉。我们不得不低头反思：我们的“读万卷书”出了什么问题？

阅历和见识，决定人的能力和胆识。决定一个人生存质量的，不是技术、技巧、知识，而是一个人的心态，心态决定状态。如果我们心胸狭隘、心灵脆弱，那么面对生活的挑战，所有的知识和技术都将显得无比苍白。

有人说，中国大陆的教育培养真正人才的可能性是非常小的。学校教育没有思维教育，没有引导学生价值观的建构。以提高考试成绩为目标的教育，压抑人性，违背了教育的基本原则、教育规律，学海无涯还要“苦”作舟；苦作舟的同时，带来思维的枯竭、思维模式的固定。

每个孩子天生都是带着梦想而来的，当他们在襁褓中第一次睁开清亮的眼眸，就对这个世界充满了无限的好奇、憧憬和探索的欲望，所以你会发现，几乎每个天真的孩子在刚睡醒时的第一个神态便是嘴角的微笑，他们需要投入大自然触摸泥土、阳光、水波、树木，他们需要体会抽象的情感，感悟爱、信任、感恩。但现在生活在城市中的孩子几乎是学校、家庭两点一线，足不出户，脸色苍白，身心柔弱，五谷不分。明代徐霞客年轻时决定告别书斋生活，挣脱仕途功名的束缚，实现儿时的梦想。他22岁就开始外出旅行，历经34年，直到生命结束为止，先后游历了大半个中国，留下了流传千古的《徐霞客游记》，成为伟大的地理学家、旅行家、探险家，更成就了自己强大而丰盈的人生。

只有将自己抛掷到生活的磨砺与行走中，心灵才将日趋坚强，才能坦然面对生命中的挫折和困惑。如孟子所言，“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心

忍性，曾益其所不能”。

眼界决定境界；心态决定状态。太平洋建设集团行政部门统计，仅以2009年为例，我搭了500次航班，司机跑了18万公里，平均每2天3个城市。

宇宙何其浩瀚，人生何其玄妙。学、思、行中，单纯的苦读是最有局限性的，也是作茧自缚的陷阱。人们常说：“愚者拼命，智者改命。”苦读便是拼命，而智慧从何而来？是从无局限的思维方式、顺应本能，对社会、自然、生活的积极探索中来；在广袤的土地行走，在丰厚的生活中思考，都是增长智慧的必然途径。工作、生活、学习都需要快乐，快乐才有灵气，才能和畅，才能开通智慧能量的通道。

人在特殊的环境中才能够开发出潜能，发现本有的智慧和财富。所以我们需要回归自然、回到社会、感悟真理。当人离开自然和社会之美的时候，便走向了虚浮脆弱之阱。

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