本报记者 刘玮玮 王宗敏
明亮的舞蹈房里,一群孩子在光洁的木地板上随着音乐舞动,整面墙的落地镜反射着她们轻盈的身姿。这一幕景象并不是发生在城市的某个重点学校,而是在东港区三庄镇中心小学的乡村少年宫里。
“我们把乡村少年宫的建设作为加强未成年人思想道德建设的突破口,培养他们的兴趣爱好,让农村孩子跟城里孩子一样,享受到多彩的校园文化。”三庄镇中心小学校长孟凡政告诉记者。
三庄镇中心小学乡村少年宫,开设有德育、艺术、体育、科技、综合实践等5大类,表演、书法、绘画、手工制作、乒乓球和棋类活动等17个项目,每个项目配备专门的辅导老师,每个学生至少参加一个项目活动,每周上一次课,通过兴趣活动,让学生们开阔视野、陶冶情操。
“咱们乡村少年宫的许多课程开的不比城市差!”为让乡村少年宫的活动高标准开展,该校通过与市级艺术教育资源联合等方式,多方充实师资力量。该校是日照市舞蹈家协会发起的“红舞鞋”美育教育活动基地,每周“红舞鞋”的专业舞蹈老师都会前来指导孩子们跳舞。“今年我们还新招聘了体育、音乐、美术教师,都是本科毕业的专业教师。”孟凡政说。
据了解,日照市统一制定《乡村学校少年宫考核评估标准》,定期对各乡村学校少年宫进行考核评估,验证少年宫活动的有效性,并将于今年实现47个乡镇全部建成符合标准的乡村学校少年宫的目标。
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