泰安英雄山中学 一教学法通过省级鉴定

本报4月15日讯（通讯员 贾其旺）近日，泰安英雄山中学申报的课题“课堂‘六环节二十四字\’教学法”，通过了山东省专家组鉴定。

由该校校长主持、多名骨干教师参与承担的山东省教育科学规划课题“课堂‘六环节二十四字\’教学法”的深化研究，受山东省教育科学规划领导小组办公室委托，近日通过了省专家组鉴定。专家一致认为：该课题研究意义重大、研究成果丰硕，课题研究有新的突破，课题研究改变了师生行为，对落实素质教育、提升师资水平、教学成绩、科研能力等综合指标具有十分重要的意义，经山东省教育科学规划领导专家组鉴定，予以结题。

英雄山中学以此为契机，继续深入开展课题研究活动，浓厚教育科研气氛，以“六环节二十四字教学法”统领课堂，不断提高教育教学质量，为学生快速发展、科学发展、全面发展贡献力量。

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