印台区：“学干结合”创佳绩建新功

陕西日报记者 喜顺

编者按：6月19日，《陕西日报》报道了印台区开展“两学一做”学习教育“学干结合”的做法。“两学一做”，基础在学，关键在做。印台区在“两学一做”学习教育中，不漏一名党员，夯实责任，学干结合，取得明显成效。希望印台区的这一做法能为全市开展好“两学一做”学习教育提供有益借鉴。 

如今，铜川市印台区50个贫困村都有帮扶党组织，4155户贫困户都有帮扶责任党员，他们都在脱贫攻坚战役中奋勇争先，捷报频传。这仅仅是印台区开展“两学一做”学习教育“学干结合”的一个缩影。

学习教育不漏一名党员

“我感觉自己又找到‘家\’了。”当61岁的残疾党员任春瑞颤着双手接过社区党支部书记送来的“两学一做”学习教育资料和党徽时激动地说。该区采取“分类结对送学上门”的方法，主动到离退休老党员和行动不便的党员家中，进行一对一辅导交流，实现学习教育全覆盖。

“手机‘微时代\’对我们90后影响较大，有了‘微信支部\’和‘微党课\’，我们能随时随地接受党的教育，参加组织生活。”城关街道办干部杨熙来说。该区有效运用现代手段，充分发挥“三秦先锋”手机APP、远程教育平台作用，探索推行“微信支部”和“微党课”机制，开设三级工作微信交流群和微信公众平台，营造浓厚学习教育氛围，真学真懂、入脑入心，使每位党员取到“真经”。

从印制党章党规等资料，制作学习教育专用笔记本，到每位党支部书记带头领学；从认真填写“两学一做”学习教育《对照手册》，制定“学、做、改”个人规划，到开展“党员大讲堂”、“手抄党章书法展”……该区始终紧抓“学”这个着力点，通过“自学”、“领学”、“帮学”、“送学”和“督学”等多种灵活的学习方式，抓实抓好学习教育，保证每位党员在真学真懂真用上下功夫，做到内化于心、外化于行。

一枚党徽扛起一份责任

广大党员干部干事创业、争当先锋的强大动力源于印台区扎实有效地推进“两学一做”学习教育。

20年党龄的陈炉镇枣村老支书贺志忠佩戴党徽后激动地说：“胸前戴上党徽，就是为党员立出行为规范，划出了做人做事的底线，时刻提醒我们，什么事能做，什么事不能做。”“两学一做”学习教育中，该区开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动，强化党员意识，全面接受群众监督。目前，全区6672名党员干部佩戴党徽上岗，设立展示板、桌牌等公示党员个人服务职责标准，制定党员个人操作性强的承诺事项，实现党员干部“平时能够看得出来，关键时刻站得出来”。

结合行业、岗位实际，差异化开展“弘扬秀明精神，岗位创先争优”活动。在农村开展联户致富行动，在机关开展作风提升行动，在企业和社会组织开展岗位建功行动等。活动中，先后发放“党员干部连心卡”4000余份，“阳光承诺”1.3万余件，走访群众1.2万人，办实事好事400余件，以实际行动争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”党员。

（原载《陕西日报》2016年6月19日第1版）

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