本报10月27日讯(YMG记者李京兰通讯员杨翔云)在大人看来,孩子应该是“无忧无虑”的。可记者近期对市区多所中小学采访发现,沉默寡言不爱说话,上课时精力分散、做小动作,甚至一看书就头晕、胸闷等现象,在学校中并不罕见。今年新学期起,烟台一中南校区开设了心理咨询室及心理辅导老师,尝试利用“心理按摩”解决孩子们成长中的烦恼。
鲁东大学心理系研究生邵爽,今年被聘为烟台一中南校区专职心理辅导教师。每周四堂正规课时加上一堂多媒体公开课,让她很快成为学生们的“知心姐姐”。邵爽告诉记者,除了心理教育课程和心理辅导外,学校从初一学生开始建立心理健康档案和心理健康评定量表,通过统计分析来筛选问题学生,进行跟踪辅导与咨询,并及时与班主任沟通,对问题学生进行积极关注。
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