十二中：“四同课”教学效果好

本报12月29日讯（YMG记者李京兰）今年以来，烟台十二中在全校教师中推行“四同课”课堂讲授法，“四同课”即“同备同上同评同反思”，提高了教学效果。

据介绍，“四同课”的授课方法相比普通课堂教学更新颖，课件更加美观实用，学生思维更活跃。通过这种“同课异构”的形式，让老师们在合作中谋求创新，达到了优势互补、共同提高的目的。

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