教研员进学校

本报讯（通讯员孔玲李海鹰）为贯彻落实烟台市教育局《关于加强中小学常规管理的意见》精神，深入推进新课程改革，进一步提升莱山区中小学教育教学质量，促进区域教育均衡发展和内涵发展，日前，莱山区教体局教研室推出中小学教研员包学校的新举措。全体教研员带着感情、带着科研课题、带着问题、带着骨干教师进学校，提高了学校加强常规管理工作的意识，提高了学校常规管理工作的水平和课堂教学质量，提高了教师的科研水平与能力，提高了教研工作的针对性和教学指导的实效性，教研员的“研究、指导、引领、服务”职能得到充分发挥，有效促进了教研员由“学者型”向“研究型”的转变。

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