临淄三中:以“三生教育”塑品牌促和谐

□王恕民

2015年,临淄三中持续推进三生即生命、生态、生长教育,通过三力即领导力、执行力、教学能力提升,不断树立学校的新形象,塑造学校过硬品牌,迈出了和谐发展、内涵发展和特色发展的坚实步伐。

一、活动育人,彰显爱与责任主题

为进一步推进师德建设融洽师生关系,倡导教师用爱心去感染学生,用行动去感动学生,学校开展了“亲其师·信其道”构建和谐关系系列活动,结合活动,学校先后开展了“最美教师”、“学生最喜爱的老师”评选；继续开展了“读学生、访千家”活动；修订完善了全员育人制度,将班级管理职责落实到了每一位班级导师,让学生和导师在完成班级事务的过程中得到更好的交流；举行亲子教育演讲《父母态度决定孩子命运》报告会,全校师生、家长共聚一堂,聆听了教育专家的精彩演讲,进一步密切了亲情,和谐了家校关系；积极开展“家长访校”活动,邀请家长走进学校、驻校一日,全面参与体验学校管理及教育教学管理的各个环节,为学校工作建言献策。

活动的开展和谐了师生关系,促进了新的教学观、教师观、学生观、评价观、优秀教师新标准的转变。年内,学校受邀参加全国德育、全国生命教育年会作典型发言,并被授予“全国生命教育科研先进单位”荣誉称号。

二、艺体科技,促进全面个性发展

“一体两翼”发展策略,是学校立足培养学生的人文素质、艺体素养、科技素养,提升学生实践能力和创新精神、实现全面而有个性发展的路径,按照“课堂抓普及、训练促提高、比赛争一流”的要求,以艺体科技211项目达标为载体,扎实开展各项工作,成效显著。9月,在全区啦啦操比赛中,获得爵士舞第一名；10月,参加区中小学生运动会,获得全区第四名；学校艺术社团参加区百灵艺术节,其中朗诵、器乐合奏、书法、摄影作品均获一等奖,所有参赛项目成绩均列全区前列,荣获区优秀组织奖；在市百灵艺术节中,先后荣获朗诵类节目一等奖”、舞蹈类节目二等奖”。

进一步完善了“三级社团”体系,教育活动更显活力,全体学生科技技能达标率达96%；3月至5月,126名学生参加了区科技创新大赛、市科技创新大赛、七巧板竞赛、电子制作锦标赛、省七巧板竞赛、全国创客作品展评比赛,学校参加选手最多,获奖率最高,六次大赛均获优秀组织奖,共有十余位科技教师获省、市、区各级各类单项表彰20余次；4月,两件作品参加省科技创新大赛,均获银奖；教师创新作品《基于智能交通管理系统的研究》获第十三届NOC科技创新发明一等奖。

三、重视科研,助力教师专业提升

学校先后邀请市教研员王玉强、崔雪梅、随笔化作文教学发起人程浩教授等名师专家到校交流指导；9月,王爱民老师主持的“语文工作室”被评为市首批“名师工作室”；在全省开展的“一师一优课”评选活动中,13名教师的课获评市级优课,3名教师的课获评省级优课,其中有一名教师参评国家优课；10月,学校特邀国家级心理辅导师高贤昌到校,为班主任进行了“正面管教”培训,既提升了班主任的班级管理理念,又拉近了广大班主任心灵之间的距离。截至11月,学校已有1项市级课题、2项区级课题立项；2项省级课题、1项市级课题、8项区级课题结题；在6月份淄博市教科所举办的市第三届优秀成果评选中,学校校本课程《仰望历史的天空》荣获淄博市优秀科研成果二等奖。

大力开展“城乡结对”片区活动,学校承担了第二次片区研讨活动现场,受到兄弟学校的一致好评；11月,六名市级骨干教师进行了送课下乡活动；11月起历时2个月的时间,学校举办了第六届优质课评选,涌现出一批教学能手；12月,学校举行了第三届微课大赛活动,既锻炼了老师的教学设计能力,又丰富了学校的教学资源。

四、校园升级,打造优良育人环境

投资480多万元的塑胶运动场及其配套设施建成并投入使用,学校运动条件得以全面改善。区政府投资80余万元,对食堂顶部及内部电器线路和部分设备进行维修与更换,为广大师生创造了一个良好、安全、放心的就餐环境。

为进一步弘扬齐文化,学校投资近3万余元,打造了精品齐文化宣传墙和荀子劝学园,极大地提升了学校大门两侧的品质内涵。为适应现代化教育的发展,学校加快推进校园网络的升级改造,全面推进校园无线网络建设,实现全方位高速互联。12月,教学区实现免费WiFi全覆盖。

2015年,在全校师生的共同努力下,学校265名学生参加学业水平考试,58人被淄博七中录取,175人被临淄中学录取,7名同学依靠特长进入临淄中学,理化实验操作满分率近99℅,体育成绩满分率近45℅,重点高中统招录取数远远高于同类学校录取比例。

新的一年,学校将坚持科学发展观,以“三生教育”为主线,加强文化建设,提炼提升学校文化内涵,打造可持续发展新路径；以坚持“教育创新、内涵发展、教师专业发展、学生全面发展”为导向,以夯实基础为重点,立足立德树人、“能力、习惯”培养和提高质量为核心,推进精细化管理；以提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为目标,以提高培训针对性和时效性为重点,以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”为原则,实施“科研兴校、科研强师、科研提质”发展战略,在“研”字上做文章,推进高效课堂建设；坚定不移地实施一体两翼发展战略,全面激发学生潜能,促进学生个性发展。

长路漫漫,一个人能力再大,顶多走得快,但不一定走得远,而一群志同道合的人却可以走得更快更远。2016年,学校将精诚合作,执蓍向前,团结一致,形成合力,务实创新,真抓实干,为实现学校文化立校、优质强效、特色兴校的目标而努力奋斗。

(作者系临淄三中校长)

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