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用童谣照亮孩子们的梦想

来源:青岛早报 2021-11-19 06:31   https://www.yybnet.net/

在门秀山的童谣里,内容总是在不断创新变化,风景、节气、节日、社会大事件都是童谣的创作主题:

《戴口罩》小口罩,长方方,好像一道防护墙。防控疫情作用大,外出一定要戴上。戴的方法要正确,捂住口腔和鼻腔。人人养成好习惯,远离病毒保健康。《欢迎冰雪健儿》小雪花,满天飞,冰雪世界风光美。滑冰场地亮晶晶,滑雪山坡白皑皑。小娃娃,堆雪人,吉祥物叫冰墩墩。欢迎世界运动员,参加北京冬奥会。

……

为谁写?写什么?怎么写?这是门秀山童谣写作过程中经常思考的问题,“我创作的是新童谣,重点体现在‘新’字上,要有新形势,展现新气象,弘扬新时代。一首优秀的童谣,应该是集知识性、思想性和艺术性的高度和谐统一。要写出优秀童谣,必须用心灵去写,保证送给孩子们的是阳光、歌声和鲜花。写童谣,要对社会负责,更要对孩子们负责。 ”门秀山告诉记者,有人曾经问过我,每一天都写童谣,能保证是精品吗?我的回答是写出精品童谣非常不容易,“但是我写的绝对是正品,不是残次品。弘扬主旋律,宣传正能量,讴歌真善美。我要为孩子们负责,我要为社会负责,我要为自己的作品负责。 ”在门秀山看来,要想写出一首好童谣,虽然简短篇幅,寥寥数语,但并不比写成人诗歌容易。“要直观、具体、形象、鲜明、生动,简洁,合辙押韵,琅琅上口。一首好童谣,要有画面感,要有动感,要有情节就好像是一个小故事、小童话。 ”

除了是童谣的创作者,门秀山还担任起了童谣宣传者的角色,走进校园、走进社区,举办童谣讲座等。 “不论我参加什么活动,我总是不自觉地和别人探讨关于童谣创作的事情。现在孩子们看动漫的多,读童谣的少,这一现象应该让我们深思。其实,童谣对儿童身心健康成长有着不可替代的作用,我们都不要忘记陪伴我们成长的童谣啊。”门秀山表示,希望童谣有着更广阔的创作天地、推广途径,“让真善美的童谣照亮每个孩子的童年与梦想。 ”

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