“小窗户”打开“大世界” 长洲区通过开展“互+”课堂培养学生学习兴趣

本报讯（记者 黄颖盈通讯员史秋兰）屏幕里有一位老师在讲课，教室里也有一位老师在辅导，这是怎么回事呢？原来，长洲区通过多媒体与互联网开展的“互+”课堂，让乡村里的同学们共享到了更多音乐、美术、舞蹈、科技等特色优质课程，开阔视野的同时更有助于培养学生的兴趣爱好。

3月10日，梧州市富庆小学二年级学生就迎来了一节来自长洲区“互+”课堂的美术课“剪刀添画”。课堂上，同学们在桌面上铺开画纸，跟着屏幕上教师的示范用彩色笔一笔一绘，教室里的老师则在现场同步开展辅导教学，及时解决同学们的课堂提问。与此同时，还可以通过多媒体与直播现场“举手”互动。“很好玩、很有趣，这是我最喜欢的美术课。”二年级学生刘至康说，这种形式的美术课很活泼，让他对画画产生了浓厚兴趣。梧州市富庆小学老师李湘樊说：“‘互+’课堂受到许多学生的欢迎，他们在上课时专注度高、兴趣浓。另一方面，教师也可以学习、接触到不同的课件与教学方法，有助于提升个人教学水平，有不小的借鉴作用。”

“互+”课堂在乡村小学的铺开是长洲区推进县域义务教育均衡发展工作的一个缩影。到2017年，长洲区通过建立联片管理模式、推进教育信息化建设等多措并举实现优质教育资源共享，辖区内中小学校所有班级（含教学点）均配置了多媒体设备，配备率达100%。各学科电子教科书同时兼容了电子白板软件大部分功能，具备了即点即读、中英文口语测评、情景对话、模仿朗读、唱歌打分、智能板书朗读等多项功能。

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