找准群众满意的“自选动作”

第三批学习实践科学发展观活动即将结束学习调研阶段而转入分析检查阶段，此次参加第三批学习实践活动的基层党组织和广大党员，处于改革发展稳定的第一线，与群众联系更紧密、更广泛，群众对活动效果看得最清楚、感受最直接、体会最深刻。所以，他们的一言一行乃至各种学习方法和创新方式都得到了群众广泛的瞩目。怎样使学习实践活动不是空对空，不是走过场，而是让人民群众切切实实地感受到学习的作用和得到的实惠，兰州市各个试点单位可谓“八仙过海、各显神通”。但究竟效果如何，群众的眼睛才是雪亮的。很显然，此次七里河区西湖街道推出的“社区百事乐”真正找到了服务群众需求的脉，也真正找到了学习实践活动的主要载体。

“社区百事乐”是什么？其实说起来很简单，但做起来却很难。 社区百事乐工程始终贯穿一个“百”字，即：社区干部要访百家户、知百家情、解百家难、暖百家心；围绕一个“事”字，即社区干部要事事关心、事事参与、事事解决、事事见真情；旨在一个“乐”字，即：社区干部要以乐在安居、乐在安康、乐在爱心、乐在和谐为服务目标。这些看起来头头是道的话不是总结出来的，而是要靠社区工作人员的腿一步步“跑”出来。任何时候，社区干部都要以知晓群众需求为己任，知百家事、解百家难；任何事情，但凡是群众需要，都要不遗余力地去做；无论有任何困难，只要是群众的要求，社区干部不仅要干，而是要乐着干，干到群众满意为止……尽管面对的都是东家长、西家短的小事情，但西湖街道能够将自己的工作与学习实践活动相结合，并做到使人民群众得实惠，这其中的苦心，相信每位观者都能体会到。

学习实践科学发展观活动就应该这样。用省委深入学习科学发展观第一巡回检查组的话说：“理论学习等规定动作当然要做，不仅要做，还要做得漂亮；但自选动作尤其是与本地区、本单位工作实际相关的活动载体选择则更为重要，因为它体现了当地特色，更能形成品牌效应。”这样的自选动作其实在别的兄弟省市早已有了，例如哈尔滨的社区干部在“社情民意论坛”上当斑竹，利用网络为群众服务；湖南农村的党员自己掏腰包为群众请来农业技术员，发展特色经济；还有的地方干脆由城市的党员组织联络各自的帮扶对象，帮助乡亲们脱贫致富……尽管地区实际不同，但是在学习实践活动中，广大党员的职责是一致的，为人民群众服务的心意也是一致的。

据笔者了解，此次兰州市参加第三批学习实践活动的县区和单位，还是都有一些自己的“保留节目”的。但由于这些自选动作要么是贯穿于平常工作的始终，要么是还在试验阶段，如榆中文成路社区的“支部＋业主委员会模式”，要么就淹没在文山会海中显得很渺小。所以从媒体的反映和群众的知晓率来看，效果还不是很明显。正如省上工作组来兰州市检查时曾感言：“我们到兰州来看，主要是想看兰州的示范带动作用的，看省会城市的第三批学习实践活动所体现的鲜明特点的。所以，我们想听听你们的‘兰州话\’，乃至‘永登话\’、‘红古话\’、‘榆中话\’、‘皋兰话\’……因为学习实践活动进行到现在，我们发现——越鲜活的载体就越能满足群众的需求。”

衷心地希望，兰州市广大基层在学习实践活动中都能积极探索，找准各自辖区群众满意的“自选动作”。

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