理性看待回归“自然”

奥赛成绩将不再成为高考加分、保送的依据。教育部出台这一新政堪称明智之举故而赢得了交口称赞。现在是到了理性看待奥赛、奥培并让它回归到平常、自然状态中去的时候了。奥赛是奥林匹克竞赛的简称其含义不言而喻就是说在某一个领域已达到相当的高度就像体坛上的奥林匹克运动会一样具有显赫的、无可企及、无可替代的顶级水平。其权威性、影响力均毋庸置疑。一时间奥赛被过分地加以吹捧奥赛班如雨后春笋极度混乱却无人监管致使越来越远离了它的本意和初衷甚至变成了个别人牟取暴利的诱饵和工具。媒体多有披露恕不赘述。

奥赛的畸变是决策的失误和误导的结果。如诱使部分学生只注重某一门学科的学习忽视了各学科的全面、均衡发展显然不利于学生的健康成长。同时由于国家高考录取政策有失偏颇也助推了奥赛、奥培一步步走向畸形。总结以往的教训我们可以得出这样一个结论对社会上任何一项赛事我们要客观、理性地去看待而不要把它说得天花乱坠以免产生各种不良影响。特别像高考这样广受社会关注的事更是来不得半点闪失。同时也提醒我们在出台任何录取政策时一定要慎之又慎经过反复论证要经得起时间的检验因为这是关乎广大考生前途和命运的大事情同时也是衡量录取工作是否公平、公正的一个试金石。高考新政推出了奥赛加分、保送的政策将被废止。各种名目繁多的奥培班也会随之“降温”。

笔者认为降温不等于降到冰点把它冰冻冷藏起来。那就不太好了。我们不能从一个极端走到另一个极端对奥赛、奥培大加挞伐一律封杀应该充许有其一定的存在空间。那些各科成绩兼优的学生完全可以参加奥赛那些对某一门学科有浓厚兴趣且有天赋的学生何尝不可以参加奥培呢出几个奥赛尖子又有何不好呢只是我们不要过分地夸大它的功能和作用而需要理性看待归于平淡、自然才是。

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