感恩·节约·责任黄皮夫

新学期开学了，全国许多大中小学校都把“勤俭节约”当作开学第一课的主题。2月20日，教育部发出《关于做好2013年春季开学工作的通知》，其中第三点要求，厉行勤俭节约，创建节约型校园。强调，各地教育部门要模范执行中央关于厉行勤俭节约的要求，牢固树立勤俭办教育观念，坚决反对和纠正各种形式的铺张浪费现象。广大教师要以身作则，为人师表，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。可见，厉行勤俭节约在目前的教育中是何等的紧迫和必要。

勤俭节约历来是我国传统教育的一项主要内容，仅以古代蒙学书籍《增广贤文》为例，其中关于“勤俭”的训诫就有近二十条，如“由俭入奢易，由奢入俭难。”“传家二字耕与读，防家二字盗与奸，倾家二字淫与赌，守家二字勤与俭。”“厚积不如薄取，滥求不如减用。”“勤俭为无价之宝，节粮乃众妙之门。”“常将有日当无日，莫把无时当有时。”等。《朱子治家格言》也有不少“勤俭”内容，如“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“自奉必须俭约，宴客切勿流连。”等。这些传统道德成为历来被人们奉为修身处世的座右铭，为社会增添了和谐与温馨。

在物质匮乏的年代，勤俭节约成为一种自觉，是一个人、一个家庭、一个集体甚至一个国家渡过难关的有效手段。我国在上世纪八十年代以前，勤俭节约是一种普遍的社会风气。而改革开放以后，尤其近十年来，人们的物质生活有了很大的改善，不再为温饱而发愁，于是，“勤俭节约”被人们逐渐淡忘，甚至沦为笑柄；铺张浪费成为一种时尚，甚至以此为荣。就拿一个普通的小学生来说，因为是独生子女，家境也算宽裕，穿的都是名牌，如耐克、阿迪达斯、乔丹等，李宁牌还嫌是国产的。上学带MP4、MP5、苹果手机。吃的要带有洋味的，都是什么“基”、汉堡包、料理，本地的土鸡土鸭他嫌韧。玩具换了一茬又一茬，越换越贵，一个陀螺或悠悠球，起码要上百元。一本作业本刚写了几页就丢了，父母为他买的课外读物没读几行，到期末当废纸一捆一捆地卖了。好像他的父母是开纸币印刷厂的，从不体谅父母挣钱养家的艰辛。不知节俭的孩子，一般不会感恩，性情乖戾，缺乏责任心，没有上进心。导致这种结果，一是社会风气的影响，二是父母的放纵，三是教育的缺失。

社会风气，我们个人无法改变或左右，但对孩子的教育，我们可以从点滴做起。首先，父母要摒弃不良习气，努力工作，厉行勤俭节约，为人公道正派，为孩子树立良好的榜样。其次，多与孩子交流沟通，做孩子的朋友，适当给孩子讲解当家创业的艰辛和灌输传统美德，开拓孩子的眼界视野，培养他们辨别是非的能力的爱心，鼓励他们动手做事，勇于承担责任，使他们明白只有劳动才会有收获，从小养成尊重劳动成果、勤俭节约的良好习惯。比如，平时教他们做些家务活，按时作息，鼓励他们将“过时”的衣服、文具、玩具、书籍收集起来，送给山区的贫困儿童……学校的教育在此无须赘言，只要考虑如何更有成效而已。有了感恩之心，孩子就会养成节俭的习惯，逐渐承担起家庭、社会的责任，而且由此形成正确的人生目标，并且为之不懈努力。

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