一名大学教师从教年篇论文被指抄袭其间职称从讲师晋升

一名大学教师，从教21年，10篇论文被指抄袭，其间职称从讲师晋升到教授。近日，举报重庆某大学教授张某论文“从讲师一路抄袭到教授”的网帖引发关注。记者发现，被指抄袭的10篇论文中，至少8篇大量“引用”了文末的参考文献，有的几乎全文由多篇参考文献组合而成。目前有关方面已介入调查。（据《中国青年报》）

据称我国每年的论文发表量已达世界第二位，但这些论文的价值如何，有多少是真正原创，实在让人难言自信。论文泛滥，把别人的东西改头换面据为己有，这已不是什么秘密，过去还需“剪刀加糨糊”，现在有了网络，连这都省下了，只要下载粘贴就行了。 

论文抄袭，学术造假，这是当下最受社会诟病的事。10年时间，那么多篇论文涉嫌抄袭，居然一路畅通无阻评职称、获奖，进而步步荣升为“专家教授”，当制度把关形同虚设，任何造假“奇迹”都可能诞生。□言 者/文   春 鸣/图

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