三台中学与陕西宜川中学共同探讨德育管理及课堂改革

本报讯 为进一步推进高效课堂改革，继邀请山东昌乐二中领导专家来校联合教研后，三台中学再次邀请全国知名的教改成功的陕西宜川中学领导和专家到校现场调研与经验交流。6月21日至22日，宜川中学校长蒋永升、德育处主任宋德宝及优秀班主任马亚春老师一行三人深入课堂进行了为期两天的现场听课参观、调研交流并作精彩学术报告。

21日晚上，全体行政领导和班主任相聚在五楼会议室，听宜川中学专家关于德育管理方面的报告。首先是德育处主任宋德宝交流班级自主管理的理念和做法及取得的实效，并结合实际提出四大理念，一是习惯培养是基础；二是自主管理是核心；三是文化引领是关键；四是特色班级是方向。接着，班主任马亚春专题交流“活动”在班级管理方面的作用。“活动”是他班级管理的核心，放手让学生自主“动”起来，逐步形成自己的班级管理特色，达到了德育智育双丰收的目的。最后，宜川中学校长蒋永升作了补充，就班级管理方面的方案创新、奖优罚劣制度、考核方案细化等等进行了交流。整个晚上，报告精彩，给人以启发和震撼。

22日下午，蒋永升校长又在学校学术交流厅面对三台中学全体教师就“自主管理与课堂改革”进行了长达三个多小时面对面地交流和讨论。他介绍了宜川中学的办学和教学理念、打造高效课堂采取的措施和策略，并且谈到德育管理的重要性，抓德育就是抓素质教育、德育管理与教学改革息息相关。最后，他期望，改革不是一味地摈弃传统，而是改革传统教学中不合理、不科学之处，希望三台中学能结合本校本土本年级本学科实际情况，打造适合三台中学发展的高效课改之路。

此次交流活动，是三台中学为推进教学改革，实行“走出去，请进来”模式的又一次尝试，达到了预期目的。参与教师表示受益匪浅，教学课改之路方向更明确，这进一步坚定了三台中学将课改进行到底的信心和决心。

（付霞/文 李贤/图）

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