艺术教育为何要“开放”？

作为一档原创综艺真人秀，《一年级》大学季在把握原创的程度上又深入了一层，它将明星养成的全过程、娱乐业的职业素养、严肃学院的教育态度等看点，完全向观众开放，揭开了艺术院校真实面纱——艺术生的真实生活并非那么美好，正如大学季中几位旁听新生，经历激烈地竞争才获得旁听生资格，且基本都是非科班出身。已过最佳学习时间的他们，6点就要起来练晨功，之后要面对严谨枯燥的台词课，考验综合演技的表演课，辛苦地进行形体课练习……此外，他们还要面对残酷的“旁听生淘汰”和“甄别”考，不同于正式生的优秀功底，旁听生对于英语、古诗词、口头作文这样的文化考试更是难上加难。

对于《一年级》这个全新的“旁听生”计划，上海戏剧学院党委书记楼巍用“羊与狼”比喻，表达对于这一创新教学模式的期待：“考进来的学生是圈进来的‘羊\’，我们需要有一批野生的‘狼\’和他们竞争。”而总导演徐晴认为，大学季有着更多在电视节目和教育模式上的探索：“甄别也好，考核也好，都只是整个节目的一条线索，我们用这个线索讲了一个关于青春的、更立体、更丰满的故事。”借助《一年级》，上海戏剧学院第一次以这样的方式，走进大众视野，专业学院的神秘性，教学课程的神秘性，以及学院与娱乐圈的内在联系等等，都成为观众收看节目的动力。

芒果TV作为《一年级》大学季全网独播平台，在第一季基础上继续根据互联网用户的不同喜好，以正片为基础分类聚焦，针对节目做了相关频道特别策划，推出了专题页面——包括众多片段花絮看点、往期回顾、《一年级》“青春微电影”系列、“老师们的秘密”系列、一年级纪录片系列等，第一时间为用户提供围绕节目独家定制的独特内容。比如，《一年级》“青春微电影”系列就是芒果TV专为《一年级》的大学校园“画风”，围绕上课、图书馆、宿舍、初恋等这些元素独特定制的电影混剪片段，画面活跃，生动有趣，吸引了众多互联网年轻用户的关注。不仅如此，芒果TV还围绕《一年级》节目中的8位人气旁听新生做了个人投票页面，相比于电视节目，不仅在内容聚合上更加丰富，而且更深入地考虑到了作为网生代用户的内容互动体验，全方位满足了互联网年轻用户对于视频内容和互动的独特需求。

鑫报综合

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