巧碰枪口

月琦匆匆忙忙地走在去学校的路上。这个二十多岁的年轻老师一直想改变现有的教学方式，多教出一些适应社会需要的学生来。于是，他常常利用空闲时间参加各类有益的社会活动，体验社会需要的技能，把备课的时间都安排在晚上，做到教书与社会活动两不误。今天是周一，他参加市诗词协会组织的交流活动，想到11点钟还有一堂语文课，便提前告假赶往学校，虽然晚了一些，但是上课肯定不会迟到。

走到校门口，不巧遇到镇上的纪检员郑直。郑直看了一眼他，又看了一下表，问他：“月老师，你这个时候还没到学校去啊？”

月琦客气地解释说：“我11点钟才有课，不影响上课。”

郑直脸色有点阴沉地“哦”了一声。月琦顾着上课，赶紧进了学校。

周二，月琦想到下午才有课，便借用上午的时间，走访了一位在城里机关上班的家长。他和家长一起分析了学生存在的问题，并达成共识要督促学生改正缺点。之后，月琦马不停蹄地赶车回学校。快到校门口的时候，他想起上次碰到郑直的事，便没走街道，选择从街道的后面绕道回学校。谁知冤家路窄，迎面看到郑直从路的那头走过来，脸面比前次更严肃：“月老师，你今天没有课啊？这时还没到学校去？”

月琦感觉到郑直话里有话，本想解释，但是一想到时间紧迫，便随口回答了一句：“上午处理了点其他的事，下午才有课。”

郑直很勉强地点了点头：“哦！”

周三，月琦上午把课上完后，下午准备进城里去参加道路交通安全的自愿者服务活动。他向领导请假后，选择从学校后门离校。没想到的是，他又遇到郑直。郑直看到他后都不跟他客气一句，直接质问他：“你怎么这么早就走了？”

月琦心里很不愉快，心想：这人怎么这么说话呢？但他不是那种有城府的人，又着急赶时间，就冲口而出：“我们学校只有28个班，100多个老师。老师都分工明确，不可能全都挤到班上去上课。”

郑直听了这话后一声不吭，阴沉沉地走了。

月琦着急参加自愿者活动的事，也没多想就赶紧走了。

周四，学校接到一份镇上发的纪检通报。通报指出，有个别学校走读现象严重，有个别老师迟到、早退、溜岗的现象十分突出，要求学校用一周的时间整顿纪律，对违纪老师要严肃处理，该扣工资的扣工资，该行政处分的给行政处分，连续迟到、早退三次以上的要停职检查，刹歪风邪气绝不手软。

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