改变世界的一周当尼克松遇上毛泽东

□【加】玛格雷特·麦克米兰

青年周恩来

周恩来接受的教育新旧参半。1910年，周恩来北行出关，来到满洲，投靠他的伯父（贻赓）。周恩来将自己的坚毅以及令人敬畏的工作能力，归功于北方的冷冽气候和粗粝榖食。周恩来位于沈阳的新居（外国人几世纪以来所称的“奉天”），地处中国与外国铁路干线的辐辏。自日俄战争中俄国战败五年内，日本开始在沈阳取代了俄国的

势力。积弱不振的中国，只能眼睁睁旁观他人争抢自己的领土。寄居沈阳时，青年周恩来的民族情绪沸腾，他阅读激进派刊物，以及知名改革主义之士的著作。据说当老师问及学生读书的目的时，周恩来回答：“为中华之崛起。”

日薄西山的清政府终究还是在1911年土崩瓦解，中国迈入共和。中国一度远景可期，可望解决内部腐败和外来胁迫的双重劫难。或许是想到中国民族主义风起云涌，新政府可望让治者与被治者众人同心，缔造一个强盛的新中国，周恩来剪掉象征故步自封的发辫，以示庆祝。

两年后，周恩来就读天津南开中学；天津是重要的对外口岸，同时也是一个中国人会接触到大量洋人的城市。在南开中学，周恩来已开始崭露头角。周恩来是个杰出的学生，仪表出众，爱交朋友，为人诚信可靠。在周恩来无力负担去日本深造的学费时，他的友人都表示愿意为他提供路费。周恩来多年来一直保持优雅的作风，他的良好涵养和幽默感，为他赢得了国外政治人物的推崇。赫鲁晓夫（Nikita Khrushchev）就曾说过：“我们全都认为他光明磊落、手腕圆融、与时俱进，是我们可与之理性对话的人。”此外，周恩来还爱好文艺，才华横溢；在天津南开中学时，周恩来经常反串女性角色，而且扮相俊美。

青年周恩来不仅比同学早一步

完成学业，还额外从事多项课外活动，他组织辩论会、演讲以及刊印学生杂志。周恩来的文章时常得奖。从他文章的字里行间可以窥见，终其一生他对实用知识有所偏好。清末国事纷乱，中国知识分子重燃对明朝遗民的兴趣，他们亦不断追索明朝灭亡的原因。而周恩来特别欣赏某些学者的观点，他们认为中国知识分子流于空谈，所以大声疾呼，主张追求经世治国的实用之学。一如中国同时代的民族主义者，周恩来亦垂青达尔文和斯宾塞（Herbert Spencer）的理论，从他们的著作中，周恩来似乎看到了中国振衰起敝、脱胎换骨的希望。

时间进入20世纪20年代，中国仍然不见时局好转的迹象。共和政体简直是个大灾难，第一任大总统竟图谋称帝。随着总统于1916年去世，中国陷入军阀割据的局面，军事强人们拥兵自重，盘踞四方，相互竞逐。

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