位于宁津县大柳镇李架子村的李架子希望小学,确切地说只是一个农村教学点,一、二年级连同幼儿园,总共3名老师、50多个学生,却解决了周边4个村庄孩子们的上学难题。
今年52岁的刘秀山,是李架子希望小学的一名教师,在这里坚守近30年。3月7日,他获评“2016感动德州十大人物”。
为村里筹建希望小学
3月23日下午4:30,送走了学校里最后一个学生,刘秀山开始打扫学校卫生,整理桌椅、擦玻璃、扫地……一通忙活下来,早已大汗淋漓。“学生年纪小,另外俩同事都是女老师,我多干点没啥。 ”刘秀山的话质朴憨厚。
在李架子希望小学,刘秀山不仅“包班”教授二年级的所有课程,还是保洁、后勤甚至得给孩子们做饭。1987年,他师范毕业后被分配到大柳镇中学当老师,1989年调到李架子小学,从此在这里扎下了根。
彼时的学校,校舍年久失修成了危房,周边李架子、拔福刘、范庄和罗庄4个村子的孩子面临无学可上的窘境。 1996年,刘秀山决定给李架子村筹建一所新学校。
刘秀山跑遍了县里、镇上的企业筹集资金,到共青团德州市委诉说村里的教育状况和请求,先后9次陪着相关工作人员考察、调研。1996年9月,在政府和爱心人士的支持和帮助下,新学校建成并改名李架子希望小学。
让农村孩子真正上好学
20年过去了,当年刘秀山筹建的校舍日益陈旧,他又开始琢磨学校改造的事。去年,学校列入“全面改薄”工程,新建了平房校舍,施工期间,刘秀山一直住在工地上,暑假里也不例外。“他身体不好,血糖高,可是工作起来就顾不得了。 ”看刘秀山晒得黑瘦,妻子刘彩霞心疼地说。
去年9月1日开学,新校舍投入使用,刘秀山开心极了,“新教室宽敞明亮,还配备了电子白板、多媒体,硬件提升了一大截。 ”刘秀山连忙找女儿刘潇教他新设备如何使用。
刘秀山爱看书、爱学习、练书法,不断研究教学方法,提高教学水平。“政府投入这么大改善教学条件,咱得把它用好,不学习怎么跟得上呢? ”他说,就算只剩下一个学生,也要把学校办好,让农村孩子享受到优质教育。
称职的老师,不称职的父亲
在刘秀山的学生眼里,他是个贴心的好老师。冬天,早上5点钟就起来给孩子们生火取暖;中午,哪个学生家里没人,他总是留下这个学生一块儿吃饭;放学后,义务给孩子们辅导功课;开学时,骑着自行车到镇上给孩子们拉书。“把孩子交给刘老师,我们都放心。 ”李架子村村民李志强说。
可在刘潇的眼里,刘秀山算不上一个称职的父亲。“他总是住在学校里,常常见不着面。”刘潇说,父亲常年以校为家,忙的时候周六、周日也不回来,自己小时候就是个“留守儿童”。
虽然小时候心里有点怨父亲,可随着渐渐长大,刘潇看到了父亲的伟大。读大学期间,她先后到西藏、贵州支教。“这都是受父亲的影响,通过支教我也更能理解他了。 ”刘潇说。
“这都是咱该做的,任劳任怨地教好学,照顾好孩子们,让他们成人成才。”聊起自己多年来的坚守,刘秀山说从未觉得辛苦,看着一茬茬的学生成长起来,有的回乡创业,有的成了教师、医生,心中充满了自豪和喜悦。
□本报记者王倩倩本报通讯员孟娟
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