学习雷锋活动让爱撒满三月天
近日,三江都市报记者走进乐师附小新校园。学校操场上摆放着许多展板,展板上展示的正是学校本月开展的以“学习雷锋爱满三月”为主题的系列活动,学生们通过一个个活动的参与,深刻领会到雷锋精神。
自己动手为你的身边的女性做一件力所能及的事;带绿色植物装扮教室,并养护它,为校园增添一份春的气息;节约粮食,在午餐时吃多少饭菜就添多少,对垃圾进行分类处理;踊跃参与到书吧管理的工作当中,学习雷锋叔叔的精神。这个三月,乐师附小的学生们参加了一系列有意义的活动,学习雷锋,让爱撒满整个三月。
据了解,该校一直把“学雷锋”活动作为德育工作和精神文明建设的一项重要工作。为丰富和发展“学雷锋”活动的内涵,该校在全体教职工中积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,深入弘扬和实践“干一行,爱―行,钻一行,大公无私、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神。每年的3月5日为全校“学雷锋”日,组织全校教职工进行专题学习,要求人人心中树立正确的理想信念,不断追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的精神,在奉献中体现作为,在实践中传播雷锋精神。
岗位学雷锋涌现出一批优秀教师
“岗位学雷锋敬业标兵”黄勋、默默无闻潜心耕耘的“爱岗敬业模范”余华军……近年来,在乐师附小,先后涌现了一批批爱岗敬业的优秀教师,他们敬业、勤恳、踏实、奉献,用汗水浇筑祖国的花朵,讲述了一个个感人的故事。
乐师附小根据学生成长需要,想方设法地开设乐师附小特色课程。为了让学生更好地接受传统文化的熏陶,培养学生深厚的语文素养,该校教导处牵头,组织语文教师编印了附小校本教材《典雅集》,每天早晨十五分钟的诵读时间,老师和同学们诵读经典。
为了开阔教师视野、提升教师素养,学校还组织老师开展了附小教师访学活动。教师访学的足迹遍及广东、湖北、江苏、上海、北京等地,参观了多所学校的校容校貌,聆听了许多专家讲座、观摩了多节经典课堂……大家都收获颇丰,回校以后开展了精彩纷呈的汇报活动,并将学得的经验运用于教育教学中。该校教科室还将访学心得汇编成册——《生命的旅行》。
此外,该校教科室开展了“群文阅读的课堂教学”策略研究,打破了目前现有的单节单篇、多节单篇一统天下的阅读教学模式;找到了一些拓宽学生视野、激发学生阅读兴趣、尊重学生个性的阅读教学方法;激发了老师们的创新意识和创造力,同时促进了老师们的广泛阅读。因为群文阅读活动开展出色,2015年,该校被评为“全国群文阅读十大示范基地”,这是目前乐山市唯一一所获此殊荣的学校。
开设“美德银行”学生争相“存美德”
在乐师附小每个学生的手中,都有着一本特殊的存折,那就是“附小美德银行一本通”。一本通的设计方式与银行存折基本一样,拥有单独的账户,每个账户有5个铜币作为开户基金。
与现实中的银行不同,乐师附小的“银行”只收存美德,家长也参与进来和学校一起给孩子们的美德打分,最后学校再根据孩子们美德积分的多少评出美德之星。
记者了解到,这是学校为了加强学生的公民道德素养,促进学生良好行为习惯的养成,开展的“乐师附小美德银行”德育实践活动,以“美德银行”为载体,形成了颇有特色的美德储蓄活动,引导孩子们成为“美德少年”。
翻开“乐师附小美德银行一本通”第一页,七个大大的“我是‘美德大富翁\’”字眼非常醒目。储蓄本上写着孩子们每一周的美德目标,按存储标准进行储蓄,达到目标存入相应的储蓄币,违反规定扣除铜币。
据了解,“美德银行一本通”内含定期存储项目和活期存储项目。其中,定期存储项目含5个美德基础项,每项有4颗星,每周完成即涂黑一颗星,连续4周得到4颗星,表示该项好习惯已基本养成,该项美德已成功定期存储。
记者了解到,“美德银行”是乐师附小特有的德育教育模式,旨在挖掘和彰显每位同学的美德闪光点,以存储美德的方式及时肯定学生的点滴进步,记录他们的成长足迹。
记者 吴薇 文/图
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