学校建动物园得不偿失

□浙江 钱夙伟

学校建动物园的目的，据称是因为“学校离市区较远，想让农村的小孩也长长见识，而且学校是寄宿制，学生离开亲人的时间比较长，学校想通过动物园营造一个比较温馨、快乐的氛围”。但“温馨、快乐的氛围”并非就一定要建个动物园。让孩子从小亲近动物，乃至懂得保护环境，与自然和谐相处，也并非就要与动物朝夕相处。

动物园是进行科学研究和迁地保护，供公众观赏并进行科普和宣传保护教育的场所。动物园建在校园内，以校内学生为对象，实际上也弱化了动物园的作用。因此，学校投入如此之巨，但性价比并不高。而且，动物园将不可避免地产生异味和臭味，会影响周边空气环境，对孩子的身体是不利的。显然，校园不是合适建动物园的地方。

问题还在于，学校办动物园并没有取得相关资质，而且按现在的相关规定，以后也很难取得资质，这显然有违规之嫌，对学生就是一个不良示范。由于缺乏专业养护知识，于动物园基本属性之一的动物保护，学校也是难以做到的。何况对于安全管理，动物园有严格的专业要求，学校跨界办动物园也很难达到。而这对学生，显然是一个不容忽视的安全隐患。

学校建动物园必然占用不少教育资源，如投入巨额资金及日常管理成本，但学校动物园没有门票等收入作为弥补，长此以往，将不堪重负，且不可避免地分散教育精力，显然得不偿失。

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