和学生是一场美丽的遇见

□女报记者 孙亚睿实习生 张小迪 郑稀 李江燕

她们是教育工作者，大家总把她们称作灵魂工程师；她们是温柔善良的女性，有的被学生们称为“妈妈老师”；她们来自美丽的章丘，把区里的教育工作挑上柔韧的双肩……传播知识就是播种希望，她们在学生们面前打开一扇窗，让孩子们看到色彩斑斓的世界！

来自章丘的15位优秀女性教育工作者，被章丘区宣传部推荐参加本届女性榜样评选的活动，她们像妈妈那样关爱着每一位学生，她们说——

郭素芹

章丘四中语文老师，妇委会副主任。在1986年参加工作后，郭素芹就去了青海支教，一待就是八年。她说，那是她人生中一段难忘又幸福的经历。回来后，郭素芹又全身心扑在章丘四中的教育上，2010年、2013年、2016她带的毕业班，每年都有学生走进清华北大等名校。2013年，郭素芹所带的高三班，全班共42人，除一人身体原因外，其他学生全部被一本院校录取；2016年，所带班54名学生中，53人成绩过一本重点线。郭素芹认为，分数不是最重要的，要先教会学生做人。她还说：“可能是因为年纪大了，回想起来，我觉得和每一届学生都是一场美丽的遇见，我享受这个过程，很幸福。”郭素芹先后被评为章丘优秀教师、章丘师德标兵、章丘十佳班主任、章丘功勋教师、济南市优秀班主任、全国优秀班主任百佳班主任之星。

胡筠青

枣园街道办处西类小学语文教师。从事教育工作30多年总是担任相对不好管理、成绩较差的班级班主任，而经过她的努力，所任学科教学成绩几乎保持全镇第一名。她有各种疾病，常用工作转移疼痛，有一次手术后不久，不顾家人和领导的反对开始工作。她所教的班级多次被评为济南市优秀班集体，她也被评为济南市优秀班主任、章丘优秀教师、章丘师德标兵、枣园街道办优秀教师。而她的学生，也多次在各种作文赛中获奖。韩洋

旭升小学校长。2015年9月，韩洋响应教体局的城乡教育优质资源均衡工作，放弃区属小学副校长的职位，来到旭升小学。农村教育和城市相比确实有些落后，但韩洋在短短的一年半时间里就让旭升小学发生了大变化。作为校长，韩洋以身作则每天都早早在校门口迎接师生，课间在操场、楼道巡视。她还聘请省基础教育课程研究中心主任为驻校专家，邀请齐鲁名校长到校“问诊支招”，聘请齐鲁师范学院教授兼职副校长，与各大院系充分对接，让小学生走进大学校园，聆听“教授课堂”……韩洋千方百计想办法，方方面面求帮助，最终得到了上级领导及社会各界的支持，让所有教室都安装了空调、冬季实现集体供暖。韩洋确立了“国学经典、乡土风情”的办学特色，开发了学生“成长乐园”特色实践课程。一线教师出身的韩洋到现在依然坚持上课。她借鉴国外先进的教学理念，因地制宜实行小班化分区式教学，还将英语外教口语课纳入学生课表，聘请外教，改善英语教学中的口语和语言环境，提高学生的学习兴趣，让农村孩子也能用流利地道的英语和老外对话。

颜雪贞

福泰小学副校长，数学老师。初为人师时颜雪贞就暗下决心：献身教育终不悔，一心只做育花人。从事教育十几年来，她逐渐形成了以学生“自主学习、自主管理”为特色的课堂教学风格。“我爱学生胜过爱自己。”2014年，颜雪贞不慎从楼梯上摔下，脚腕骨折，医生嘱咐要在家休息三个月，可是，她仅仅在家休息了3天，便拄着双拐杖去上课了。

“教育振兴，科研先行。”颜雪贞主持开展的“小学数学教学中学生自主学习能力培养的研究”、“小学数学课堂教学中错误资源的利用”、“数形结合思想在小学数学教学中的应用”、“小学数学思想方法理论与实践研究”等课题，均顺利结题。颜雪贞还成立了工作室，指导下的多位年轻老师多次获奖。而她本人曾获章丘教学能手、章丘十佳女教师、章丘教学技能大赛一等奖、章丘“五一”劳动奖章、济南市优质课一等奖、济南市优秀教师、山东省优秀教师等。

贾翠珍

官庄街道田家柳小学教师。33年来，贾翠珍和丈夫辗转山区各校，多次放弃进城工作，把青春与爱献给了大山。她想用自己的力量，为家乡的改变做点贡献。贾翠珍对每一名学生都关怀备至，关爱留守儿童，还经常接济家庭困难的学生。她所带的班级多次被评为“优秀班集体”，她自己也多次被评为优秀班主任，还曾获山东美德人物、济南市身边好老师等称号。多家媒体先后对她们夫妻进行过采访报道。潘云

章丘五中校长助理。2000年，刚结束产假的潘云就担任了班主任工作，工作中她大胆创新，实行“依法治班”的民主管理，将电教手段、合作学习和开放性思维引入课堂。所带班级成绩在全区名列第二。2003年高考，实现60人中43人本科升学，在济南市名列前茅。她屡获各类奖项：济南市优质课一等奖、济南市新课程教学能力大赛、济南市骨干教师教学能力大赛一等奖，济南市优秀思想政治教师，济南市建功立业先进个人，济南市教学能手，市政府表彰的优秀教师和师德标兵。在教育科研方面也走在全市乃至全省前列，创立“SCE项目教学系统”，广受好评并在其他省推广。王娜

东山小学教学副校长。工作17年来，王娜始终将“学高为师，德高为范”作为自律信条，将“让每一位学生都有收获”作为自己事业追求的目标。王娜教数学，她重视对学生学习策略的指导和数学思想方法的渗透，培养学生的自主精神和创新意识。她所执教的课荣获济南市优质课一等奖、全国优质课一等奖，她本人荣获章丘骨干教师、章丘优秀教师、济南市教科研先进个人、济南市建功立业先进个人、济南市优秀班主任、首届全国说课大赛特等奖。

孙士娟

白云湖镇中心小学副校长兼教导主任。去年4月份，同为人民教师的丈夫被确诊为上颌骨鳞状细胞癌，丈夫的病情反反复复，她一边照顾丈夫，疏导家人，一边还得打起精神给学生们上课，“我心里再难受，也尽量不让自己的情绪影响到学生。”在她的悉心照料下，丈夫的病情逐渐稳定。而同时，她任教两个班的教学成绩取得镇域内第一、章丘区第二名的好成绩，她个人被评为章丘优秀教师。

王艳洽

辛寨镇辛锐中学体育教师。自1999年参加工作以来，就把初中体育教学作为自己终身追求的事业，先后荣获章丘教师新课程教学能力素质大赛一等奖、济南市体育教师教学基本功比赛二等奖、济南市优质课一等奖、山东省学校体育科学论文一等奖，所带的手球队获得济南市手球赛亚军。她还开发了学校手球操、扇子舞等校本课程。2012年，王艳洽担任班主任工作，所教班级班风正，学风浓，被评为济南市优秀班集体。她自己也多次被评为章丘区优秀班主任，并在全国首届“我的文化我的班”比赛中获得一等奖。

丁宗燕

章丘第一职业中专教师。从教20多年，丁宗燕一直指导学生参加全国性比赛，提高学生动手能力，掌握一技之长，“职业学校的学生，更需要因材施教，作为老师我需要去发现并挖掘他们的潜力。”曾获章丘“三八”红旗手、、章丘“五一”劳动奖章、济南市职业教师素质大赛获一等奖、济南市优秀专业教师、济南市“蓝翔杯”第二届职业技能大赛获一等奖，济南市技术能手、济南市建功立业先进个人、济南市十佳职校教师、山东省中职组技能大赛第一名，山东省优秀指导教师、全国技能大赛“电气安装与维修”二等奖、全国技能大赛电气安装与项目一等奖、全国优秀指导教师等诸多荣誉称号。

万华

东山小学数学教师，班主任。从业十九年，在教育教学工作方面，她始终认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定课时计划，按要求认真备课，并根据学生年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节课，力求教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处地激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。在班主任这块教育地里她辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。万华说：“虽然说工作忙碌，但是充实快乐，看到学生们越来越好，我就很高兴。”要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。她曾获章丘优秀教师、章丘优秀班主任等荣誉。

韩爱霞

章丘实验小学体育老师，工会副主席。从业二十六年，韩爱霞说，她最喜欢的就是上课，看着孩子们学会各种体育技能，她发自内心地高兴。韩爱霞工作后就一直在实验小学，“这么多年下来，真的是以校为家了！”由于工作优秀，在教体局的支持下，韩爱霞成立了自己的名师工作室，指导本工作室的老师多次获奖。她本人先后荣获章丘优秀教师、章丘师德标兵、章丘优质课一等奖、章丘优秀教练员、济南市优质课一等奖、济南市优秀教练员、济南市体育教师基本功比赛一等奖等荣誉，并在2016年当选为章丘区第十四届政协委员。

巩秀荷

道通实验学校教导主任，数学老师。从业十九年来，巩秀荷采取了一系列的措施进行改革，充分调动老师和学生的积极性。每天早上六点半到校，下午直到学生都走完，她才离开学校，这几乎是她每天的工作常态。家人有时候劝她，说一个女人没必要这么拼，巩秀荷却说：“我是发自内心喜欢自己的工作，很享受和学生在一起的时间。”她先后获得章丘师德标兵、章丘教学能手、章丘“三八”红旗手、济南市优质课一等奖、济南市说课比赛第一名、山东省优秀教学成果一等奖等荣誉。

张开云

章丘六中语文教师。在一线工作了近二十年，自2012年起，申请章丘区十二五课题，带领语文组全体成员，投入到《初中语文学案导学策略研究》课题研究中，历时四年，成功解题。2014年参与了《语文导学案》的编辑整理工作，用时三年，编成初一到初三的六册《语文导学案》。张开云教研和教学工作两不误，她的学生学习成绩也常名列前茅。“在我眼中，教师已不再是一种职业，而是一种神圣的事业。”张开云认为教学是一门艺术，没有最好，只有更好。她先后获得章丘三八红旗手、章丘文明家庭、章丘教学能手、济南市农村骨干教师等称号。

张桂芹

章丘实验中学语文老师，班主任。张桂芹是学生心中的“妈妈老师”，任何季节和天气她都早早来到学校，傍晚最后一个做值日的学生离开教室后她才走，而每天的课间操，她的身影必定出现在学生队伍的最前面。为了让学生认真书写，张桂芹的板书一直工整认真。“其身正，不令而从”的榜样作用激励鞭策着学生们，她所带班级的语文单科成绩和班级总体成绩总是名列前茅。2014年3月，张桂芹双腿受伤，医生建议至少静躺2周，她第二天就让爱人背着去了学校，没因伤痛耽误一节课，“我只是腿不能走路，脑袋和嘴巴好好的呢，孩子们的事耽误不得。”“每个学生都有成为好学生的愿望”，这是被张桂芹当成座右铭的一句话，在她眼里，只有文化课成绩暂时不理想的学生，而没有所谓的“差生”。“同学们请记住，在学校我就是你们的妈妈。”每接过一级新生，张桂芹说的第一句话是这样的。她的电话被称为“不挂线的热线”，学生的电话从未间断，有哭诉烦恼的、有寻求帮助的、有传送捷报的，毕业工作、成家立业的学生都经常给她打电话。“这是一方净土，我要用心做教师。”这是张桂芹挂在嘴边的话。

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