近日,中国传媒大学动画学院教师薛燕平连发两条微博,认为北京服装学院毕业作品展台前摆上鲜花像上坟,并称“带研究生观摩毕业展,研究生眼睛看瞎了”。不少北服学生对此表示不满,认为这位老师的说辞太过激烈,有损北服形象,希望能公开道歉。薛燕平回应,他只是质疑学生间给作品送花的方式,而没对北服学生毕业作品作任何评论。
不少北服学生认为“上坟”、“死”、“看瞎”这样的字眼,是对北服学生作品的否定,更是对北服的不尊重。但如薛燕平所说,“我自始至终没有说一句该校毕业作业水平如何,只是质疑献花方式太low(低端)。”其实,不少北服学生对此并非不知,不过是为了维护自己母校的形象,而指责薛燕平的说辞太过激烈。
这种献花方式的“不妥”其实显而易见,如薛燕平所说,会严重影响观众看作品的感受,“你见过哪个美术馆、博物馆的作品前摆满鲜花?而且还有果篮、鸡腿、辣条,该校一名学生也回复说,自己的白色陶瓷作品与鲜花配合在一起瞬间成了骨灰盒。”
确实,毕业展览是拿作品征服观众而不是看谁的作品面前摆的花多,不然整个展览现场给外人的第一印象就是“祭祀、上坟”,与“专业、尊重”毫无关系。即便有人要以献花的方式表示对作品的欣赏,但作为对献花者的尊重,接受花的人也应把花妥善处理,比如带回家,而把花留在现场,“这是对献花者的不尊重,也反映出接受花的人的显摆心态”。
这种“显摆心态”,折射出的正是浮夸风气在高校的愈演愈烈。“走红毯,摆花篮,穿燕尾服,而相比之下,对作品本身的重视反而降低了。这绝不是他们一家的问题,很多学校都有。”薛燕平对这种现象痛心疾首,是为人师者的敬业,也是对学生的负责,显然,于北服学生,需要的是反省,而不是不满。
——据《燕赵晚报》 钱夙伟/文
审美不同可以商榷,却不可以用一些偏激词伤人。
在多数人的印象中,大学老师大都较为儒雅,做事不是很张扬,无论是举止还是谈吐,都能体现出学者的风度、水准、气魄,应该给人留下“激情不造作、自信不自负、儒雅不矜持、高洁不孤寒”的良好印象。可惜的是,如今不少大学教师的儒雅似乎难以再现。使用“上坟、死、看瞎”这些既“辣眼睛”又“辣耳朵”的毒词,如此高校老师,如何谈得上儒雅?
事实上,就是在很多更开放国家的校园,使用侮辱性词汇也会受到谴责,这并非是对言论自由的限制。言论自由是个人行为,却与身份绑定,往往代表着言论者所持有的立场、取向等,弄不好乱说者的饭碗都不保。
想表达对审美的不同看法,这无可厚非,但靠的不是社交媒体上的几句“毒舌话”,而是要“以理服人”;有话好好说,才是商榷争议的正确态度。如果少了语言的灵性和含蓄,缺乏起码的人文关怀,没了本该有的宽厚和雅致,那就与没有受过教育的骂街悍妇没啥区别了。有人总以为真理掌握在自己手里,有了不同看法就满大街嚷嚷,甚至不惜使用“毒词”伤人,这总不该是大学老师应有的做派吧?
薛燕平老师声称“绝不道歉”,道不道歉由他自己决定,但留给公众什么,大家自有评判。薛燕平是中国传媒大学的老师,中国传媒大学培养出的“名嘴”,如白岩松、李咏、崔永元等简直数都数不过来。“上坟、死、看瞎”,与薛老师中传的校训“立德、敬业、博学、竞先”,岂止是相差十万八千里。如果中传老师的“臭嘴”多了,估计培养出的“名嘴”就会变少。好在中传老师的嘴并非都“臭”,这就足以令人欣慰。
——据胶东在线 刘天放/文
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