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关注孩子“成长的烦恼”《歌声的翅膀》解开“音乐教育”的密码

来源:西安商报 2017-05-17 04:10   https://www.yybnet.net/

5月8日,《人民日报》官方微博发布了一首9岁男孩吴耀杰的原创歌曲《我只是个孩子》,在这个孩子自己写下的歌词中,吐露了他对于成绩“攀比”的压力、对于层层重负的烦恼,儿童教育问题再度被拉回了大众视野。这首引发讨论的《我只是个孩子》,来自于江苏卫视的一档儿童音乐节目《歌声的翅膀》,如果我们打开这档节目寻求答案,儿童音乐教育,或许是我们要找的指路良方。

作为音乐教育的直接参与者,中央少年广播合唱团常任指挥、国家一级指挥孟大鹏认为当下社会对音乐教育的认知还有相当大的问题,许多家长和学校还没有意识到音乐教育对孩子成长过程的重要意义。在孟大鹏眼里,当下社会对音乐教育还存在很大的误解。一个我们耳熟能详的口号是“音乐教育不是为了培养专业的演员,而是为了培养专业的听众”,在孟大鹏看来,这句话却是大众对音乐教育的认知存在偏差的一个典型案例。“好的音乐教育不是为了培养音乐的听众,而是为了让这个人在他的成长当中能够享受到一些好的文化、人类的精神财富对他精神层面的滋养,让他成长为一个更完善的人。”

复旦大学心理学系博士陈侃在《歌声的翅膀》中最喜欢的两段表演是李秋睿的《炫镜》和谢淑恩的《山路十八弯》,在她看来,这两首歌里都有着小演唱者对音乐自发性的创造。事实上,往往是在画画、唱歌这样大人不太干预的领域,孩子们的空白画纸反而更能发挥一些创造性思维,这些探索都将为孩子的成长提供营养,但在现实生活中,家长们很容易忽视这些孩子成长中这些看似幼稚的“发明创造”、童言童语。

陈侃肯定了《歌声的翅膀》对许多年轻家长的启迪作用,“往回十年,人们对儿童教育的重点还主要放在对孩子的‘塑造\’上”,而在《歌声的翅膀》里,几位辅导员不是权威的评价者,而是与孩子们分享个人体验与情感的参与者,从这个角度看,节目“给父母如何与孩子沟通树立了榜样”。而在孟大鹏看来,《歌声的翅膀》这样一档节目的播出,对于大众对音乐教育的认知普及有着积极意义:“通过音乐这样的方式,把孩子的精神世界展示给成年人、长辈、电视机前的观众,引起大家对于音乐教育的一些积极的、有用的思考。”

(综合)

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