期待茅台学院酿造应用教育的“原浆”

5月23日，教育部致函贵州省政府，同意设立茅台学院。这是中国首家以酒企命名的大学，也是贵州省设立在县级市中的第一所大学。目前，2107年高校招生工作正在进行，不乏高分考生直接询问毕业能否进茅台集团。（7月2日澎湃新闻网）

期待茅台学院酿造应用教育的“原浆”。诚如茅台学院老师所言，茅台学院的不同之处在于“它是应用型的大学”，“国内大学的课程设置很少与企业、与实操技术有这么紧的联系”。当高等教育不再是精英教育时，实用主义与现实主义必然附加于高等教育之中，促进就业也是高等教育改革的题内要义。中国高校和高等教育的短板恰恰是“应用不足”，甚至，有些专业“毁”人不倦，或者陷入“今天时髦诞生，明天时髦死去”的怪圈。

“缺口”在成为“风口”，尤其要成为推动应用教育与技能教育的“风口”。社会科学文献出版社发布的2017年人才蓝皮书《中国人才发展报告（NO.4）》指出，我国高级技工缺口高达上千万人。人社部副部长汤涛今年3月曾表示，要大力发展技工教育，着力培养具有创新能力的后备产业工人和高技能人才。高等教育改革进行时，既要秉承大学精神，有仰望天空的情怀，又要强化实用技能，有脚踏实地的本领。两者的有机结合、融为一体将是高等教育的使命。李云

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